大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学年校庆册子的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学年校庆册子的解答,让我们一起看看吧。
吴幽被母校***这事,你怎么看?
最近吴幽捐赠矿大一事成了网上热点。焦点集中在吴是否诈捐?矿大是否自毁形象?我也在不同评论区里说了自己的看法。首先是吴是否诈捐?事情发生后吴第一时间在网上发声,说明捐赠的来络去脉,从吴的说明看,虽然他在矿大肆业,但爱校誉校之心如初,捐款助学诚恳,虽然三年疫情企业
经营不善,但仍承诺想尽办法履行捐款义务,其心可歌,其意可诚。矿大是否自毁形象呢?凤波过程若如网络上描述,矿犬不仅是自毁形象且毁了高等教育的初心,急功近利,得不到就毁誉学子,这不是高等教育,矿大的决策者脑子有病了。
关于矿业大学***捐款违约的吴幽这件事,我自己认为,学校有点在钱方面过于较真,已经失去捐助本来的意义了。从以下三个方面来说:
一、捐助本身是为了教育的发展,吴同学的本意肯定是善意的。所以协议签订的时候,没有考虑到意外情况发生的可能。这就为以后有此类善举的富人们提了个醒,以后再有捐助协议一类的事情,需要多个心眼。毕竟人有旦夕祸福,谁也不敢保证谁永远都不会遇到特殊情况。富人们本来就比普通人考虑问题全面,这件事以后,他们会考虑的更全面,更钻研法律。
二、学校坚持***吴同学,有点不近人情了。既然签了捐助协议,说明吴同学是个有爱心有担当的人。如果不是遇到无法解决的难题,做生意出身的人不可能落个言而无信的名声。这时候需要的是他与学校之间的互相理解,而不是一定拿到钱。我认为可以变换一种方式,重新签订一个补充协议,把可能的结果尽量想全面一点。只要双方都努力,办法总比困难那多,走到***的地步不是吴同学的失败,学校更失败。
三、学校对钱如此执着,会寒了后来者的心,对以后学校发展不利。有了吴同学前车之鉴,本来可能有这样打算的其他成功校友,见到这样的结果估计会望而却步。最低限度也会三思而后行,免得好事做不成反落一身是非。所以学校的行为,必将成为一个反面典型,对全国的教育捐助事业带来负面的影响。
如何把好事办好,如何能够互相理解,这是一个需要全社会考虑的问题。把好事办成一地鸡毛,我认为学校的损失更大一些。
作为矿业大学,是莘莘学子的摇篮。我觉得作为神圣的大学校园,更应该有格局,更应该有宽阔的胸怀。捐款是一件你情我愿的事情,捐不了款一定有捐不了款的原因。当事人都已经出面澄清受疫情影响,自己的收入明显的不足,捐款的能力也是没有了,所以我说这时候学校应该选择的是宽容大度,而不是应该把自己的学生当做老赖来***,这样的学校真是让人寒心!
初三物理怎么学?
孩子初三了,怎么提升物理成绩?我是物理教育专业毕业的老师,从教20年了,主要从事初三毕业班的物理教育教学工作,教学业绩在片区也是名列前茅,结合自己的教育教学经验,谈谈如何快速提升物理成绩:
一、巩固基础知识
如何做好基础知识的巩固呢?立足教材,重视课本内容,在每章每节中把老师讲过的重点、难点、考点用红笔批注,方便在复习过程中夯实基础,抓住重点,突破难点,把老师讲过的例题和书本上的例题分析透,掌握如何用所学知识来解决处理实际问题,注意物理学公式的推导及在哪些情况下使用。如我们讲到焦耳定律时,要求对纯电阻电路进行理解,什么是纯电阻电路?只有在纯电阻电路情况下,Q=W=………,如果不是纯电阻电路的热量计算,比如电动机在工作时产生的热量只能用Q=I2Rt来计算。如果我们连物理学中的基本概念、公式都不熟悉,怎么可能考出高分?通过近十年的中考试题分析发现,基础知识考点占分比例达60%以上,如果不重视基础知识的考点,中考中一定要吃大亏。
二、强化理解记忆
初中物理要考的知识点多,分布广,现在的考试不是考干条款,很多物理概念都需要理解,只要理解透了,很多问题就会迎刃而解。比如我们在学习力的概念时,要知道力是物体对物体的作用,这儿就出现两个物体,即施力物体和受力物体,要好好理解施力物体和受力物体,也要注意施力物体同时也是受力物体,尤其对"作用"两个字的理解,什么是作用呢?比如人推车,人是施力物体,车是受力物体,"推"就是作用。又要考虑,是不是只有相互接触的物体才有力的作用呢?我们可以结合生活当中的例子来回答这个问题,小时候都玩过磁铁的吧,通过观察磁铁吸引小铁钉的过程,就能够很好理解,不相互接触的物体也有力的作用。
三、制定学习计划,提高学习效率
长期的物理教学经验让我发现一个问题,很多学生没有明确的学习***,看起来很认真、很努力,一天从早忙到晚,有时候连中午都没休息,但学习成绩总提不上来,归结起来就是学习效率不高。比如放国庆***期间,老师发一张试卷给学生回家做,试卷上面有25道题,有***的同学会给自己规定做这套试卷的时间,比如45分钟,他会在45分钟内完成作业。没有***的同学可能做了5个题目后就开始走神,边做边玩,想到还有这么几天时间,慢慢做,等到收***时才发现作业还没做完,就胡乱的做一通,一套试题做下来,连考了哪些知识点可能都不知道,这样怎么能提高学习效率?
四、在错题本上做好笔记
学生要准备好一个错题本,方便在平时考试中将错误的题做在本子上,错题本上也记录了哪些内容呢?错题本上要记录三大部分内容,一是题目内容,二是解题过程,三是解题思路。第三步的解题思路最好用红色的笔标注清楚,为什么出错?是不是所有错了的题目都要记录在错题本上呢?不是的,错题本上主要记录典型例题和容易出错的类型题目,自己要善于总结,把总结内容写在错误题目旁边,以警示下次不要再犯同类错误。这个过程有点枯燥,一定要持之以恒,坚持就是胜利。有了错题本,还要经常拿出来仔细琢磨,把错题本上的类型题目理解透,达到融会贯通的目的。
五、强化训练近几年中考真题
初中的物理概念比较多,原理比较多,习题比较少,初二上学期的物理主要是概念,把概念理解透了,就好做题了。
初二下学期的物理,浮力是难点。有些题目不好做,有些概念难以理解,要加强这些知识点的学习。
初三主要是电学,重点学习欧姆定律和焦耳定律,把这两个定律理解透,有关电学的习题就好做了,后面的内容知道一些概念就行了。
初中物理的学习,主要要抓课本,难题很少,概念容易混淆,要多看课本,把课本上的一些习题例题弄明白。然后把配套练习册上面的习题都弄会,物理学习就没问题了。
到此,以上就是小编对于大学年校庆册子的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学年校庆册子的2点解答对大家有用。