大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学年校庆册子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学年校庆册子的解答，让我们一起看看吧。
吴幽被母校***这事，你怎么看？
最近吴幽捐赠矿大一事成了网上热点。焦点集中在吴是否诈捐？矿大是否自毁形象？我也在不同评论区里说了自己的看法。首先是吴是否诈捐？事情发生后吴第一时间在网上发声，说明捐赠的来络去脉，从吴的说明看，虽然他在矿大肆业，但爱校誉校之心如初，捐款助学诚恳，虽然三年疫情企业
经营不善，但仍承诺想尽办法履行捐款义务，其心可歌，其意可诚。矿大是否自毁形象呢？凤波过程若如网络上描述，矿犬不仅是自毁形象且毁了高等教育的初心，急功近利，得不到就毁誉学子，这不是高等教育，矿大的决策者脑子有病了。
关于矿业大学***捐款违约的吴幽这件事，我自己认为，学校有点在钱方面过于较真，已经失去捐助本来的意义了。从以下三个方面来说：
一、捐助本身是为了教育的发展，吴同学的本意肯定是善意的。所以协议签订的时候，没有考虑到意外情况发生的可能。这就为以后有此类善举的富人们提了个醒，以后再有捐助协议一类的事情，需要多个心眼。毕竟人有旦夕祸福，谁也不敢保证谁永远都不会遇到特殊情况。富人们本来就比普通人考虑问题全面，这件事以后，他们会考虑的更全面，更钻研法律。
二、学校坚持***吴同学，有点不近人情了。既然签了捐助协议，说明吴同学是个有爱心有担当的人。如果不是遇到无法解决的难题，做生意出身的人不可能落个言而无信的名声。这时候需要的是他与学校之间的互相理解，而不是一定拿到钱。我认为可以变换一种方式，重新签订一个补充协议，把可能的结果尽量想全面一点。只要双方都努力，办法总比困难那多，走到***的地步不是吴同学的失败，学校更失败。
三、学校对钱如此执着，会寒了后来者的心，对以后学校发展不利。有了吴同学前车之鉴，本来可能有这样打算的其他成功校友，见到这样的结果估计会望而却步。最低限度也会三思而后行，免得好事做不成反落一身是非。所以学校的行为，必将成为一个反面典型，对全国的教育捐助事业带来负面的影响。
如何把好事办好，如何能够互相理解，这是一个需要全社会考虑的问题。把好事办成一地鸡毛，我认为学校的损失更大一些。
作为矿业大学，是莘莘学子的摇篮。我觉得作为神圣的大学校园，更应该有格局，更应该有宽阔的胸怀。捐款是一件你情我愿的事情，捐不了款一定有捐不了款的原因。当事人都已经出面澄清受疫情影响，自己的收入明显的不足，捐款的能力也是没有了，所以我说这时候学校应该选择的是宽容大度，而不是应该把自己的学生当做老赖来***，这样的学校真是让人寒心！
初三物理怎么学？
孩子初三了，怎么提升物理成绩？我是物理教育专业毕业的老师，从教20年了，主要从事初三毕业班的物理教育教学工作，教学业绩在片区也是名列前茅，结合自己的教育教学经验，谈谈如何快速提升物理成绩：
一、巩固基础知识
如何做好基础知识的巩固呢？立足教材，重视课本内容，在每章每节中把老师讲过的重点、难点、考点用红笔批注，方便在复习过程中夯实基础，抓住重点，突破难点，把老师讲过的例题和书本上的例题分析透，掌握如何用所学知识来解决处理实际问题，注意物理学公式的推导及在哪些情况下使用。如我们讲到焦耳定律时，要求对纯电阻电路进行理解，什么是纯电阻电路？只有在纯电阻电路情况下，Q=W=………，如果不是纯电阻电路的热量计算，比如电动机在工作时产生的热量只能用Q=I2Rt来计算。如果我们连物理学中的基本概念、公式都不熟悉，怎么可能考出高分？通过近十年的中考试题分析发现，基础知识考点占分比例达60%以上，如果不重视基础知识的考点，中考中一定要吃大亏。
二、强化理解记忆
初中物理要考的知识点多，分布广，现在的考试不是考干条款，很多物理概念都需要理解，只要理解透了，很多问题就会迎刃而解。比如我们在学习力的概念时，要知道力是物体对物体的作用，这儿就出现两个物体，即施力物体和受力物体，要好好理解施力物体和受力物体，也要注意施力物体同时也是受力物体，尤其对"作用"两个字的理解，什么是作用呢？比如人推车，人是施力物体，车是受力物体，"推"就是作用。又要考虑，是不是只有相互接触的物体才有力的作用呢？我们可以结合生活当中的例子来回答这个问题，小时候都玩过磁铁的吧，通过观察磁铁吸引小铁钉的过程，就能够很好理解，不相互接触的物体也有力的作用。
三、制定学习计划，提高学习效率
长期的物理教学经验让我发现一个问题，很多学生没有明确的学习***，看起来很认真、很努力，一天从早忙到晚，有时候连中午都没休息，但学习成绩总提不上来，归结起来就是学习效率不高。比如放国庆***期间，老师发一张试卷给学生回家做，试卷上面有25道题，有***的同学会给自己规定做这套试卷的时间，比如45分钟，他会在45分钟内完成作业。没有***的同学可能做了5个题目后就开始走神，边做边玩，想到还有这么几天时间，慢慢做，等到收***时才发现作业还没做完，就胡乱的做一通，一套试题做下来，连考了哪些知识点可能都不知道，这样怎么能提高学习效率？
四、在错题本上做好笔记
学生要准备好一个错题本，方便在平时考试中将错误的题做在本子上，错题本上也记录了哪些内容呢？错题本上要记录三大部分内容，一是题目内容，二是解题过程，三是解题思路。第三步的解题思路最好用红色的笔标注清楚，为什么出错？是不是所有错了的题目都要记录在错题本上呢？不是的，错题本上主要记录典型例题和容易出错的类型题目，自己要善于总结，把总结内容写在错误题目旁边，以警示下次不要再犯同类错误。这个过程有点枯燥，一定要持之以恒，坚持就是胜利。有了错题本，还要经常拿出来仔细琢磨，把错题本上的类型题目理解透，达到融会贯通的目的。
五、强化训练近几年中考真题
初中的物理概念比较多，原理比较多，习题比较少，初二上学期的物理主要是概念，把概念理解透了，就好做题了。
初二下学期的物理，浮力是难点。有些题目不好做，有些概念难以理解，要加强这些知识点的学习。
初三主要是电学，重点学习欧姆定律和焦耳定律，把这两个定律理解透，有关电学的习题就好做了，后面的内容知道一些概念就行了。
初中物理的学习，主要要抓课本，难题很少，概念容易混淆，要多看课本，把课本上的一些习题例题弄明白。然后把配套练习册上面的习题都弄会，物理学习就没问题了。
到此，以上就是小编对于大学年校庆册子的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学年校庆册子的2点解答对大家有用。
