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如何才能看出孩子是真的努力学习,还是在装样子呢?
请不要***装努力,因为结果不会陪你演戏。
如何才能看出孩子是真的努力学习,还是装样子呢?最重要的当然是看结果了。
长***结束,昨天送孩子去学校,孩子提出要早点去学校,因为在家里没有学习的氛围,好多作业无法完成,需要早点去学校完成。
本来是要求下午四点半到班,因为孩子提前和我们说了要早点回校,十一点他妈妈饭就做好了,十一点半孩子就吃完了,等我弄好十二点不到,孩子早已准备好东西,告诉我,十二点半出发。这次到校,孩子提前了三个小时。
进入高中以来,孩子终于第一次第一个进寝室,第一个进教室,昨天还发生一个插曲,忘了拿回孩子的手机。
送孩子到寝室后,帮孩子整理好床铺,我就准备走了,送孩子到校,我的任务就已经完成,再留在那里就是影响孩子学习了。
车出校门,记起了孩子的手机忘了给我,这可是大事,立马返回,孩子已经不在寝室,连忙赶往教室,孩子正一个人在教室专心致志呢!
看我进来,孩子立刻明白来意,说手机忘了给您,喊您赶您的时候,您车已经开走了。我说你告诉我在哪里,我自己去宿舍拿。孩子说您去找不到。
和孩子回到寝室,孩子打开箱子,在箱子的最里面拿出了手机,“其实手机留在学校也玩不了,没网。”
付出总有回报,一份耕耘一份收获,这一年来,明显感觉到孩子的努力,由班级倒数,到进入前几,就是孩子努力的证明。
孩子学习是真的努力,还是在装样子,关键是看他学习目的是为了提升自己,还是为了应付家长和老师。如果为自己而学,那就是真的在努力,否则大部分时间是在装样子。
孩子努力学习,首先表现在课堂上。在老师讲课期时,孩子能够积极思考,并且举手回答问题。对老师讲课的内容能够提出自己的一些想法和质疑,这是真正用心在学的孩子。
有些孩子上课时腰挺得笔直,目不转睛的看着老师,但是很少举手回答问题,更不要说对老师讲的题目,提出自己的看法。这样听课的孩子很可能只是为了博取老师开心,感觉很认真,但是效率可能不高。
孩子课堂上的情况家长一般是不清楚的,只有通过老师来进行了解。上课认真听讲,积极举手回答问题,这是用心学习的最直接表现。
孩子回到家里以后写作业时家长用心观察一下,也能够看出来。真正努力学习的孩子,一般到家以后就马上开始写作业,并且每项作业都是高效率的完成,正确率比较高。
在写作业的时候不会到处走动,甚至是吃东西, 因为在他内心想的就是如何尽快把学校作业快速完成,以便腾出时间做其他方面的学习。
有些孩子在写作业时,感觉人一直坐到那里,既没有走动,也没有吃东西,似乎很认真,但是每次完成作业时间都很晚,并且错误较多。
这就是一种典型的装样子在努力,时间花了不少,但是却没有多大成效。这样的孩子每天的任务就是应付学校的作业,很难看见他拿起另外的习题或者书籍去学习。每天都是被动的学习,你想比别人突出真的很难。
孩子学习是真努力还是装样子,其实就是主动与被动的关系。主动学习说明孩子在真努力,被动的应付学校任务和家长监督,这样的学习状态基本上就是在装样子。
家长们在平常时多观察一下孩子,从很多学习行为都能够看出来。如果孩子学习,只是为了应付家长和老师,那么请一定及早予以引导。
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