本文目录一览：
江苏在2002年时候给了十个学校十个鼎,分别是那几个大学?
这是因为现在南京的一些大学如南京大学、南京工业大学、南京师范大学、南京农业大学等都是1915年成立的中央大学分立出来的，为了纪念这一渊源，于是铸造了九座大鼎，分别陈列于这些学校之中。这也可以看出南京的文化传承。
许多大学的代表性建筑前都会放置一个大鼎，这具有深刻的象征意义。首先，鼎在中国古代是国家和民族的象征，也代表着显赫、盛大。所以，学校放置鼎的目的是为了象征学校的光荣历史和辉煌成就。
《尚书禹贡》记载：禹根据地理概况，依照名山大川的自然分界，把中国划分为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九个大的区域，故曰九州（“***”在禹时并非确指，“***”的具体称谓也并非大禹时所为）。
（图片来源网络，侵删）
南京师范大学的历任校长
南京师范大学现任校长陈国祥。陈国祥，男，汉族，1963年2月出生，江苏丹阳人，***党员，理学博士，教授，博士生导师，1984年7月参加工作。现任南京师范大学党委副书记、校长。
徐传德 ，男，1***8年进入南京师范学院（今南京师范大学）学习，1995年获东南大学EMBA学位，研究员、南京师范大学硕士生导师，兼任教育部中小学师德教育专家指导组成员。
南京师范大学前身可溯源至清末壬寅年（1902年）成立的三江师范学堂。当时两江总督张之洞拟在江宁“先办一***范学堂，以为学务全局之纲领”；学堂成立后定名三江师范学堂，是中国高等师范学堂之先驱。
（图片来源网络，侵删）
（图片来源网络，侵删）
