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“南开之父”张伯苓为何在校庆时被拒之门外？
老舍和曹禺曾说：“知道中国的便知道南开，知道南开的就没有不知道张伯苓校长的。”张伯苓先生一手创建了南开，可称作是“南开之父”。然而他身为南开之父，却在校庆时候被拒之门外，这又是是什么缘故呢？
一八七六年，张伯苓出生在天津一个书香门第，当时生活环境非常不好，从小目睹人们键信生活的张伯苓萌生出以武救国的想法。年少时候张伯苓跟随严复在北洋水师学堂学习，以第一名的优异成绩顺利毕业。就在张伯苓打算一展抱负的时候，他发现北洋水师虽然号称***大舰队，但在日本面前却毫无招架之力，经历此段耻辱，张伯苓毅然弃武从文，想通过兴办教育走上救国之路。
办学并不容易，需要强大的资金支持，没有***拨款，张伯苓只能四处募集经费。无论是军阀还是乡绅，他一律来者不拒。当时有人对他的做法很有意见，他却表示为了教育兴国，可以不拘小节。几年下来，除了南开中学，连南开小学和女中也办出了成绩。不过张伯苓并没有就此满足，他又开始创办南开大学，还打算接受曹汝霖的资助。当时的周爷爷正在南开念书，听闻此消息也是颇为南开的将来担忧。
张伯苓办学很有一套，将爱国之心和救国之力紧密结合，培养出很多社会精英，***也对此赞不绝口。后来因为和日本的战事，南开被破坏，于是西南联大应运而生。这所由清华北大南开联合创办的大学汇集了当时的顶级学术团队，张伯苓把教务都交给蒋梦麟和梅贻琦管理，自己则留在重庆，和郭沫若曹禺以及政坛人物往来交流，为抗战出了不少力。
然而这位教育大家最终却没能认清形势，他把南开的未来和发展都寄托在蒋的身上，并随之回到台湾，这也成为他后来最被人诟病的地方。一九五零年南开校庆的时候，张伯苓欣然前往却被南开中学拒之门外，这对他无疑是极大的打击。此后张伯苓郁郁寡欢，第二年二月就在天津病逝，享年七十五岁。
南开百年校庆免费领取的纪念品，有同学在闲鱼上倒卖，请问大家有何看法？
说明这个纪念品有收藏价值，也说明，这个纪念品对其拥有者意义不大，不需要长久珍藏。
其实，人多了，做什么事情的都有，这个法律没有规定，发放时也没有强调，所以处理这个都属个人行为。
没有什么可评价的！
其实大家都知道我们国家盛产黄牛！这个也是生存的一种方式，而且还是最直接最见效的方式。南开大学百年校庆的纪念品被拿来倒卖变现，说明了它的价值已被认可，黄牛或有经济头脑但没有爱校情怀的学生将其转化为个人收益也属正常，不必大惊小怪。这次百年校庆点亮全球本身就是吸睛的亮点，更是一个不宜***的创举。不仅是说明了南开的底蕴，更彰显了南开各界学子对母校的情怀。两厢对比，反差巨大。人的诉求不同，导致了行为的差异。我们敬佩给予校庆巨大无私支持的各界校友和人士，因为这是一种境界，一种感念，是不能用金钱来衡量的。
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