本文目录一览：
- 1、有关校庆对的对联!
- 2、校庆对联
- 3、十周年校庆对联
- 4、求对安徽省桐城中学对联
- 5、经典校庆对联
有关校庆对的对联!
关于学校校庆的对联集锦 引导语：校庆是学校的`重要大事，当然要有好的对联相伴。下面我为大家收集和整理了学校门口对联，欢迎大家阅读和参考。
【篇一】校庆对联 春风化雨 雨露滋润桃李满天下 名校育人 人才辈出英豪遍神州 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
校庆对联 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
校庆对联
校庆对联 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
．辛勤育桃李，砥砺铸辉煌。——张 晶 2．打造民办名校，培育栋梁英才。——林辉彬 3．季兴名校满十载，延揽贤才挤一园。——苏*** 4．十年风雨季延路，一世和谐师生情。
西南有佳木，枝枝相交通；凌然领风雨，欣欣以向荣。（ 蒋同学 ）J 千万里辗转华夏 遍撒硕果 百十年风雨兼程 恒发春华（ 沙帅 ）J 您给予我们一片和风细雨，我们将还您一秋累累果实。
十周年校庆对联
1、[上联]：一腔热血挥洒青春年华；[下联]：万丈豪情耕耘桃李满园。[横批]：此生无悔。——作者：许国华 [上联]：奇烨十周年，育四海英才；[下联]：热血万分情，铸人类灵魂。[横批]：桃李遍天下。
2、我自己想一个：上联：秋风紧，吹来华夏丰收年。下联：校风严，育出桃李满天下。
3、校庆对联 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
4、△十年浇灌 桃李满天下 ▽一贯耕耘 状元遍神州 给学校出对联，岂不是班门弄斧。
5、博学多才，上下求索整三载；文韬武略，风雨同舟又十年。
6、博 览 勤 学，致 以 为 世 之 用；达 高 示 人，致 所 因 才 而 远。解释：博学致用，达人致远——博达校训 上联写学生，下联写教师。
求对安徽省桐城中学对联
1、这个没有完全符合的吧，我写个下联：泰岌生太极，及天及地集（急，积，极，及，吉6个ji，其中4个可用）登科。
2、安徽桐城中学校园内的上联为桐中敲铜钟童男童女同上学，该联句***用了我国汉语言的几种修辞手法，显得微妙微肖，首尾相连，对仗工整。
3、第二层机巧：桐中敲铜钟，童男童女同上学 联中第一字桐、第四字铜，都是第十字同加上偏旁部首组成，第五字钟又是由第第八字童加上偏旁部首组成（钟的繁体字是金+童）。
4、上联：桐中敲铜钟，童男童女同上学；下联：成材亦成才，承家承业成国器！1）桐城古称“桐国”，因其地适宜种植油桐而得名。我所对“成材亦成才”这一句是说桐城不仅树木成材，人也成才。
5、吴汝纶题安徽省桐城县桐城学堂 后十百年人才奋兴，胚脱于此；合东西国学问精粹，陶冶而成。横额：勉成国器 1902年，作者从日本考察归来，创办桐城学堂，特撰此联。
6、百年孤联“桐中敲铜钟童男童女同上学”，是安徽省桐城中学的一副上联，来历已无据可考，近一百年没有人能对上下联。最近学校120周年庆典之际，作为庆典的一项活动主办方以10万元巨奖征集下联。
经典校庆对联
1、【篇一】校庆对联 春风化雨 雨露滋润桃李满天下 名校育人 人才辈出英豪遍神州 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
2、再谱华章！以下 十周年校庆对联 ，供您欣赏。 [上联]：一腔热血挥洒青春年华；[下联]：万丈豪情耕耘桃李满园。[横批]：此生无悔。——作者：许国华 [上联]：奇烨十周年，育四海英才；[下联]：热血万分情，铸人类灵魂。[横批]：桃李遍天下。
3、校庆对联 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。
