本文目录一览:
- 1、巧设情景,增强思政课课堂活力
- 2、瑞溪的历史沿革
- 3、闲话务本散文
巧设情景,增强思政课课堂活力
总之,情景创设的目的是追求知识与情境两者结合的美妙境界,创设有效的教学情境,可以激发学生学习的热情,促进学生能力的发展,培养学生的人文精神,真正构建和谐的有效课堂,增添思政课课堂的活力。
“角色扮演”,让思品课堂更本真。传统的思品课堂,教师基本上以讲授为主,掌握着整堂课的话语权,没有互动环节的过程,因而学生对内容就没有亲身的体会,也不可能产生心灵的共鸣,情感教育目标很难实现。
运用这种手段创设情境是思想政治课保持活力的一种有效手段,是思想政治课教学改革的趋势,可促使教学方法、师生关系有突破性的变化。还能节约时间,增加教学容量,从而提高课堂教学实效。
如何让思政课活起来的方法如下:“角色扮演”让思政课堂更真实 在教材小栏目的一些探究环节,根据内容设置角色体验,使学生身临其境的体验教学内容。
如何提高思政课的趣味性如下:生动幽默的表达方式 想要学生认真听讲,有很大一部分原因取决于老师是否讲的有吸引力。正如给人讲故事,故事的内容固然重要,但是演讲者的表达方式也不容忽视。
瑞溪的历史沿革
NO3【瑞溪镇】瑞溪镇位于澄迈县中部,东临永发镇,西接晋江镇,南接温儒镇,北接晋江农场,总面积774平方公里。总人口超过3万。至今,它已有348年的历史,是一个古老而繁荣的小集镇。
年建陈大公社,1983年改街道,1987年改镇。19***年,面积180平方千米,人口2万,辖大源、陈墩、棕南、长溪、碧溪、渔溪、砂蕉、台溪8个村委会和陈大、碧玉、瑞溪3个居委会。
泰山北多巨岩,而灵岩最著,余以乾隆四十年正月四日自泰安来观之。其状如垒石为城墉[1],高千余雉[2],周若环而缺其南面。南则重嶂蔽之[3],重溪络之。自岩至溪,地有尺寸平者,皆种柏,翳高塞深[4]。
年,原瑞溪、登胜、汪高乡并入永昌镇。2001年,永昌镇16村(登胜、畈口、东姚、何尖岗、包村、塘下江、清胜塘、胡店、三字桥、前陆、汪高岭、新陈、白山、洪大塘、杜村、大阜张)划归兰江街道。
石头林立的瑞溪景区 瑞溪景区位于广东省肇庆市封开县南部,是一个集山水林田、古朴自然、休闲***为一体的旅游胜地。
瑞溪粽:历史悠久,可追溯至清康煕年,以糯米和猪肉为主要原料制作而成,具有口感酥松,味道清香,吃后不腻的特点,与定安粽、儋州粽并列为海南三大名粽。
闲话务本散文
功成名就之际辞官还乡,重操旧业,将原学馆更名为“务本堂”,矢志育人。尹珍之“务本”由此而来。在中国两千多年漫长的封建社会,“务本”就是务“耕读”之“本”。
此所以欲荣而愈辱,欲安而益危。安危荣辱之本在于主,主之本在于宗庙,宗庙之本在于民,民之治乱在于有司⑨。《易》曰⑩:“复自道,何其咎,吉。”以言本无异,则动卒有喜。
时间回不到开始的.地方。对于已经错过的一些东西,或许不用再试着去挽留,错了就错了;对于得到,我们都应该充满感激;对于失去,谁能保证那本该是属于你的?有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。
再也不想坐早班机了!每次凌晨5点出门,我内心肯定会生出这样强烈而又伟大的抱负。困,困得趴在地上都能睡着。
作者:冰山雪峰 我是个直肠子,办事喜欢雷厉风行,说话喜欢直来直去。我还是个循规蹈矩的人,走路必走人行道,开车一定走机动车道。这么说吧,有规矩的我一定遵守,没有规矩的我一定先考虑别人的方便。