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三门峡实验高中和陕高哪个好？
两个学校各具特色！三门峡实验高中是以艺术类教学为特长的普通高中学校，美术类，播音主持，体育，舞蹈，音乐等各种艺术类教学为主！文华教育也是比较好的，每年高考主要以艺术类考入名牌大学的比较多！
陕县第一高级中学，简称陕高，现在是陕州第一高级中学，近年来狠抓教育教育改革和质量，高考成绩和录取率逐年提升，也是一所挺不错的高中！
既然回鹘帮助唐朝平定安史之乱，那双方又是怎么结怨的呢？
安禄山发动的“安史之乱”让唐朝的统治几乎覆灭，安禄山迅速占领了长安和洛阳，唐玄宗则逃往四川。无奈之下，唐玄宗的儿子唐肃宗只能向回纥求救，期望能够收复江山。
回纥首领默延啜可汗非常乐于接受唐肃宗的求援，而作为回报，唐肃宗将公主许配给了默延啜可汗。公元754年，唐朝军队同回纥军队联合，夺回了东都洛阳，唐肃宗兑现承诺，不仅加封了默延啜可汗，还给了他丰厚的奖赏。
虽然收复了东都洛阳，但是内战一旦开始就难以平息，这也是唐朝后期的现实写照。默延啜的继任者登里牟宇受到叛军的唆使和引诱，企图趁唐朝危难之际落井下石，他甚至率领军队进攻中原。
不过，登里牟宇并非一个坚定之人，在征伐途中，唐朝使者药之昂说服了他。于是，登里牟宇联合唐军夺回洛阳，但是就如他的本性一样，登里牟宇在帮助唐军的同时，还是顺手牵羊对洛阳城进行了掠夺。
虽然在一定意义上，登里牟宇帮助了唐朝，但就本质而言，他只是贪婪的保护者和危险的同盟军。
首先需要明确的一点是，唐朝并没有和回鹘公开翻脸过，双方在政治意义上从来不是敌对的国家。
当然国家之间没有永久的同盟，只有永久的利益，误会是有的，摩擦也是有的。
安史之乱之后，唐朝和回鹘军队确实有过在战场上交锋的经历。但究其原因，错不在唐朝也不在回鹘。而是源于同时期一个不安分的分子——吐蕃。
吐蕃人自持拥有着青藏高原的地理优势，经常想和地处中原的唐王朝一决高下，尤其是当唐朝爆发安史之乱的时候，趁火打劫的吐蕃人更是冒出了趁你病要你命的想法。
我们学习历史时候知道历史***都有根本原因，还有“导火索”。吐蕃人进攻唐朝的“导火索”就是唐朝将领仆固怀恩因为对自己的待遇不满，叛逃到了吐蕃，他先用花言巧语诱惑吐蕃国王对唐宣战，在利用欺骗的手法将回鹘人也绑到了吐蕃的战车上。
就这样，回鹘人稀里糊涂地就成为了唐王朝的敌人。
想要解开这层误会并不困难，当回鹘人心中最崇拜的唐朝将领郭子仪出现在战场上的时候，回鹘人幡然悔悟，临阵倒戈，和唐军一起猛攻吐蕃军队。吐蕃军队大败而归，损失兵力超过三万人。
唐朝长安城中，各国贸易往来密切，回鹘人的商会在唐朝也有很大的势力。有一次回鹘商人在市面上强抢民女，被长安城中的官吏所制止。回鹘人觉得颜面扫地，于是纠结了三百人，进攻长安城的朱雀门。
回鹘人是游牧民族出身，擅长马上战斗，异常凶猛，迫使整个皇城不得不紧闭大门。后来唐代宗派出使者进行安抚，这个***才算平息。
从《长安十二时辰》中一个少年司丞，李泌如何成长为帝国宰相？
李泌（722年-789年4月1日），字长源，京兆（今陕西西安）人。唐朝中期著名政治家、谋臣、道家学者，北周“八柱国”李弼的六世孙，平生辅佐四朝天子。 自幼聪颖，博涉经史，善属文，尤工诗，深得唐玄宗赏识，令其待诏翰林，为东宫属官，遭宰相杨国忠忌恨，只得归隐名山。安史之乱时，唐肃宗即位，召李泌参谋军事，又被权宦李辅国等诬陷，再次隐居衡岳。唐代宗即位后，召为翰林学士，屡遭宰相元载、常衮排斥，出外任职。唐德宗时入朝，官至中书侍郎、同平章事，封邺县侯，世称“李邺侯”。
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