大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于衡水中学校庆筹备会议讲话的问题，于是小编就整理了1个相关介绍衡水中学校庆筹备会议讲话的解答，让我们一起看看吧。
衡水中学的教育模式是应该传承，还是摒弃？
学习是痛苦的事情，不要相信什么快乐学习法之类的。起整体上如此，个别时候、个别段落可能有快乐，但那是短暂的。可能有人学习有明确的目标，并为此不疲倦地学习。但相当一部分人，尤其是学生，没有外界压力，不会积极主动地学习，更不必说持久地学习。从这个角度说，衡水中学***取若干军事化的管理模式，逼着学生下功夫，楷书以为没有什么不妥。没有随随便便的成功。虽说高考不一定能决定孩子的终身，但平民的孩子过不了高考关更难成才。成功是残酷的，不过“阵痛”过后才会抱上“胖娃娃”。
只要有高考，就会有竞争，就会有衡水中学模式。作为家长，谁摒弃谁的孩子就吃亏。
衡水有模式吗？什么模式？谁能老老实实地说，衡水有盈利没有？合乎法规吗？作为衡水的当事人，有他积极意义的一面，也有他无奈的一面。***如真的理直气壮，大可以到中央电视台组织几场相关的辩论嘛！
任何事物都是矛盾的综合体。
衡水模式，被全国人狂喷，这是事实！
与此同时，全国各地中学，也争相效仿！
这说明了什么呢？
如果是写读后感的格式，我觉得可以用一句话来起头，这就是：木树于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。
衡水模式，可以说是开办高考以来，整个国家教育大背景之下，产生出的中国教育的最高境界！这一点，从众位喷子的话语中，也可见一二。
这可以说是效率最高的一种模式，教育和管理，激励和考核，达到了一种完美的契合，她就像曾经的奇虾，恐龙，一个方向上达到了极限。从她里面出来的学生，不说绝对轰动世界，但毋庸置疑的是，他们绝对不会成为孬种，因为在他们的母校里面，对他们进行了洗经伐髓式地改造，懒骨头被硬骨头替代了，怯懦被勇敢替代了，优柔寡断被坚决果断代替了，半途而废被坚持到底代替了。这样的一种模式，这样的一种教育，起码符合我们新中国为人民服务的特质！这样的学校里面出来的教师，起码称得上真正负责人的人民教师四个字！
所以，我看屏蔽决不可取！！应该要做的，首先应该是宣扬和效仿，其次是根据具体情形，逐步改善，达到更进一步的目的。
这是我的观点，但不代表我是反对网友喷的，毕竟没有反面的声音，很难有更新的东西产生！
自然界有史以来就是这样一个传统。想要让谁进步，就先给他一个天敌，那么，现在横在他前面的这个天敌，就是大家所说的素质教育了！
说的是衡水一中吧！
说不好应该怎样，存在的就是合理的，看个人意愿，如果孩子愿意并且有条件上这个学校就上，不愿意可以选别的学校。
现在是信息发达了，大家都知道这样的学校这样方式的存在。说实话，我自己多年前就是这种方式读的高中，澄清：不是衡水一中。倒不是学校这么要求的，是自己就会要求自己规划时间，提升效率，不然真的会被甩在后面！重点中学都是各学校的尖子生上来的，除了拼，没有退路。
人生能有几回搏！高考就是一次，也许是唯一的一次，因为成年后可能真的不会这么拼了。
你有别的选择，或者不喜欢高考，不喜欢这样的教育方式，尽可以去选择别的。现在的选择已经很多样化了，上大学不是唯一出路，看孩子的意愿和长处吧。没有什么比能把兴趣当成谋生手段更幸福的事了。
到此，以上就是小编对于衡水中学校庆筹备会议讲话的问题就介绍到这了，希望介绍关于衡水中学校庆筹备会议讲话的1点解答对大家有用。
