大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南通中学校庆文艺表演被校长训话的问题，于是小编就整理了1个相关介绍南通中学校庆文艺表演被校长训话的解答，让我们一起看看吧。
如何将作文素材运用到自己的作文中？
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如何将作文素材运用到自己的作文中，这是许多学生所关心的一个话题，也是学生急于解决的一个问题。
作文素材，就好比做饭的大米，它的重要性不言而喻，倘若你的作文中没有具体有效的写作素材，这就跟烧一锅白开水没有什么区别，平淡无奇，没有味道。
素材本身无好坏，关键在于运用！倘若你不会运用，再好的素材在你面前，也是白搭！
比如你面前有一块猪肉，倘若你不会做的话，它只是带有腥味的肉，难吃！倘若你做菜技术高超，那么，猪肉就可以变成一道美味可口的佳肴！写作文亦如此！
接下来，老穆就通过举例的方式，教你如何运用，感兴趣的同学可以接着往下看！
【表现手法】欲扬先抑
【结构形式】层层深入
【文章线索】一条红色的围巾
根据我从语文学渣变成语文学霸，很多功劳归功于我看的作文能力的提升，然后接着阅读能力的就同步提升了，再加上该背该默写的内容都完成，语文成绩很快就能上去。
别人的的作文素材，怎么运用到自己的作文中，首先得要多看书，可以是各种作文大全、名著、适合学习的***、还有读者/意林等的文学杂志，不是追求速度的看，而是一字一字认真的看，看上一百本左右，你都能记在心里，那么写作文时那就是下笔如有神啦~只要看到作文题目，脑子里就会搜索你看过的书中适合的内容可以运用，然后通过你的文笔写出来也就成了你的东西。
如果光看，你实在有点难以自如运用别人的素材，那可以先挑选一些经常考试的类型的文章背一些，然后自己再写出来，那就可以加深印象了。很多素材都是相通的，同样的案例可以多个角度去写，比如孔融让梨，可以讲礼貌、尊老爱幼；也可以说太古板，忽略自***利的教育。
在选取素材的时候，也可以选取一些大家写的比较少的，也得准备一两个熟知的，文章中像修辞手法这一块多用，尤其是比喻描写、排比，都是很好的加分项。
大概就说这么多吧~
您好，我是“佐佑de妈咪”。很高兴可以回答您的问题。
老话说:“巧妇难为无米之炊”，而对于要写文章的人来说，素材就是“米”。
那要想“饭”好吃，除了要有上乘的“米”外，也要懂得“添油加醋”，才能更美味呢。
1.围绕中心。
我们在搜集素材时，就一定要明白，素材的选择一定都是围绕中心思想展开的。
所以，运用时也定要围绕主题展开。否则就容易写散，甚至跑题、偏题。
2.详略得当。
运用素材时，也要懂得取舍，要有详有略，详略得当。
要想写好作文，平时要做好素材积累，素材又分多少类别，平时要做好分类保存。写景的，状物的，格言的，写人的，各种优美的名言佳句，听到的各种逸闻趣事，风俗习惯，都要习惯记录。想用时要信手拈来。
我们写作文的时候，会有两种情况，一种是苦于作文没有素材可用，文章写的干巴巴的，没有一点血肉的东西，不够丰满，这时候如果我们能够上网查一下我们想要的资料，就会发现其实有很多可用 的选项，那这个问题就说明我们平时素材积累的还不够。
还有一种是作文素材不会用，这种情况也是有的，这样的情况是我们对文章的把握不准，或者对文章的体裁不知道如何去表现，或者是没有养成习惯用文章素材。这就需要我们平时养成多写文章的习惯，在写文章时候，尝试用一些自己储存的素材试试看。可能一段时间过后，你会发现，你也能够对素材应用自如。
到此，以上就是小编对于南通中学校庆文艺表演被校长训话的问题就介绍到这了，希望介绍关于南通中学校庆文艺表演被校长训话的1点解答对大家有用。
