大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学校庆该不该去的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学校庆该不该去的解答，让我们一起看看吧。
母校校庆我们该不该去？
你提的问题很有趣。大叔在公号post文，职场的六个锦囊妙计中，讲你这个问题呈现的场景总结为，妙借东风助我飞。详细内容你可关注大叔，收看相关放送。
这里简要给你分享一下思路。
职场里9成9的人都在抱怨没有机会，只能苦逼地日常，当着管钥匙的大丫鬟，干着不咸不淡的活。
剧影定福庄大叔告诉你：这世界从不缺乏机会，而是缺乏发现机会的小脑袋瓜子。
例如母校要搞校庆，这就是机会来了。大张旗鼓搞校庆的学校，一定是这些年培养出了卓越的人物，或者学校有啥大***要推广有大功ji要宣扬。大白话说，这和iPhone的发布会一个意思，营销活动。如果你不是城中名流达官显贵，收到这样的通知而非请柬，那就是让你凑个人场。但至少你有了门票。
接着就是你怎么把握这个机会的问题了。你要设定一个目标，是去扬名立万还是借机结识名流，都好。最差也要搞掂个美女做老婆。接着就是盘点你的***，第三步就是要给你的行动做一个策划案，比如包装成怎样的形式，具体的实施步骤，布置哪几个人做你的帮手。之后一一落实，然后像汤克鲁斯那样去完成missionimpossible。
总之，职场人生要形成职场思维，这个思维基础就是你要么当历史的看客要么当历史的创造者，因为你没有第三项选择。
今年小学毕业，想回母校看看，可我成绩不下好，该不该回？
小学是人生的第一课堂。母校的老师，同学，丰富多***的校园生活，给我们留下了深深的记忆，在脑海里打下了抹不去的烙印。怀念母校之情，人皆有之。
你才小学毕业，这只是万里长征走完了第一步，今后的路还很长，很长，发展的空间还很大，很大。小学成绩虽然不太好，但这不代表你将来，不要不好意思。想去就去吧！母亲的老师，同学们欢迎你。
回吧，老师会欢迎你的！
你想回，说明你是个懂得感恩的孩子，不要以为老师只喜欢成绩好的孩子，比起成绩好，老师更喜欢品质好的孩子。
我是一个刚从六年级下来，去年9月份接受五年级的老师，我说说刚送走的毕业班一个学生让我难忘的经历。
班上有一个男生，家里是做锅盔的，长得特别胖，三年级跟着爷爷奶奶在乡下读完，四年级读了不到一学期，读不下去，一直在家里玩，爷爷奶奶管不了，后来家长把他接到身边，被教育局分配到我们学校，来的时候是五年级，不能留级，四年级没怎么读就直接读五年级。成绩估计就一个二年级水平，乘法口诀背得还不熟，比较调皮，上课喜欢讲话，他不喜欢上语文、数学、英语有作业的科目，其他的他还比较喜欢。因为上课讲话，班主任就把他安排在讲桌旁边盯着。现在国家要求教育信息化，我们这边的教室都是安装有大的显示屏，上课用的话要开机一段时间，于是我跟他说，交给他一个任务，在我上课前保证电脑是开的。每次都做得很好，有一次，他们下课5分钟后，我提前进教室作准备等待上课。他要去上厕所，问我可不可以？我说当然可以，还没上课，现在还是你们休息的时间。他搜的一下冲出去了，又搜一下冲进来，教室在4楼，上厕所没那么快呀，他跟我说电脑还没开，先把电脑开了再去上厕所。顿时，作为老师的我突然觉得这个男孩子好可爱，要刮目相看。后来我时不时想抽点时间教教他，但他真是对学习不感冒，总是心不在焉。也许他不是一个读书的料子吧！但这个小孩的品质真的不错！我喜欢！我应该会一直记住他的。
所以，并非老师都是以成绩看人，你如果想去，就去吧，你这么懂得感恩，必是一个品质好的孩子，你的老师一定记得你！
到此，以上就是小编对于大学校庆该不该去的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学校庆该不该去的2点解答对大家有用。
