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夸夸我的好妈妈作文(二年级五十四生字)？
在我熟悉的人中，我的妈妈是一个慈祥的妈妈，我非常尊敬她。
外表普通的妈妈 她有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。她长得虽然不是如花似玉，但至少五官端正。 心灵手巧的妈妈 有一次体育课跑步的时候，我把校服磨破了，回家后妈妈看见了急忙拿来针和线帮我缝了起来。一直到了夜幕降临、三更半夜缝好的时候才肯睡觉。我看了很是感动，不由自主的想起一句话：谁言寸草心，报得三春晖。 擅于烹饪的妈妈 一次，妈妈在做一道我最喜欢的菜，从远处就可以闻到香气四溢，我都馋得不得了了，过了一会儿，一道佳肴就好了，我高兴极了。 妈妈做的虽然都是小事，但从这些小事中我感受到了妈妈的善良，体会到了妈妈的辛苦。一首诗的精华在于以情感人因为游子吟这首诗？
一首诗的精华在于以情感人。因为《游子吟》这首诗处处都洋溢着真挚的感情，所以使我这个不易动情的人，也不时流下了几滴热泪。 当我学完《游子吟》这首诗时，心情久久不能平静。这时，我仿佛看到文中那位慈祥的母亲在微弱的烛光下，穿针引线，为正在临走的儿子缝补衣服，使它更结实，更耐穿些。当我读到“临行密密缝，意恐迟迟归。”“谁言寸草心，报得三春晖”时我的眼睛模糊了，顿时，我想起了我那和蔼可亲的妈妈，想起她对我的点点滴滴。 记得，在读五年级时，因为第二天要举行歌诵比赛，必须统一穿校服，我的校裤的腰大了，没法穿，只好拿到外面去改腰。由于天太晚，缝纫工也要收摊了，即使不收摊，也要等到明天才能拿到。这时我心急如焚，心想怎么办，明天要比赛，我的校裤腰大了，怎么穿啊？身旁的妈妈仿佛看懂了我的心思，忙对我说：“月儿，咱们回家，我今晚上来帮你想办法暂时把腰改一下，改明儿我到外面给你弄”。我高兴的点了点头，心里的石头总算落下了。第二天，一条校裤出现在我的眼前，哎！裤子和原来的炯然不同，正在兴头上的我，这时把目光转向了妈妈，在我的眼中看到了妈妈有黑眼圈了，乌黑的细发中掺着几根白发，啊！妈妈老了，难道是为了给我补校裤吗？啊！那是爱的交响，我鼻子顿时一酸，眼睛也模糊了。 还有一次，我考试没考好，心想回去妈妈肯定会***雷庭，心里像悬崖边上的叶子，在空中直打旋儿。回到家，我把卷子递给了妈妈，妈妈说：“怎么才考这么点分？” 妈妈立刻严肃起来。“过来，我帮你分析一下，不懂的我再给你讲解。”原来以为妈妈会训斥我，可没想到妈妈不但没说我，而且还细心给我讲解。 母爱像春天的燕子，为我们衔来醉人的春光；母爱像汩汩流水，时时滋润着我们幼稚的灵魂；母爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人最灿烂最圣洁的音韵；母亲的爱是苍天给予我们最丰富的礼物，最甜美的甘泉。
有哪些你不能理解的学校规定？
谢谢邀請：对于一个学校要制订一些校规并发布要求全校师生执行，原则上是要经过校务会议商讨研究决定，它的合理性是不容质疑的，尤其是公立学校就更为正视到校规的严肃性和重要性，因为这将会从根本上会影响到学校的教学质量，教学纪律，考虑到尊重教师与学生的权力，考虑到能发挥广***生的积极性和主动性，考虑到对广***生的纪律制约性，以及在社会上的影响及广大家长利益性，以及学校将会承担的责任性，所以一般学校是不会随易去制订或发布一些校规校律的。当然了现在随着民办学校的增多，也不排除会制订一些符合最大经济效益的校规，为了升学率强行延长学生学习时间，等等，总之学校有地区的不同，教学教材的不同，学生生源的不同，师资力量的配置不同，所以也就难免学校会制订一些校学校规的规章制度来应对各种状况
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