大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于实验小学校庆诗歌朗诵大赛的问题,于是小编就整理了3个相关介绍实验小学校庆诗歌朗诵大赛的解答,让我们一起看看吧。
歌颂教育教学新气象的,赞美学校各项工作的诗歌?
这是以前我在学校校庆的时候我们朗诵的希望对你有帮助: 踏入校园. 书香弥漫. 一阵暖风, 吹拂身边. 校园是诗, 校园是画. 校园是一条历史长河, 校园是香山红叶似火. 这里是诗的海洋, 这里是花的乐园. 我们在这里耕耘, 我们在这里收获. 我们的校园, 是梦的天堂! 校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 一条大路旁, 记得有座小学堂。 清晨传来读书声, 琅琅: ***都是真栋梁。 任凭风雨狂, 天南地北自翱翔。 而今含泪望故乡, 茫茫: 何日向你诉衷肠?
百年经纶,紫藤母校的诗歌?
百年母校——校庆诗歌朗诵
百年母校,
您听我说。
您是慈爱的摇篮,
托起雏鹰舒展的翅膀。
您是不灭火种,
点燃我们心中理想的火炬。
您是博大的生命伞,
为我们撑起一片湛蓝湛蓝的天空~
百年母校,
你遇到过哪些好老师?
以前上六年级时候,因为学习好老师把我叫去,问我:你是想做上海鸭子还是本地鸭子?不知道啥意思!原来有个歇后语叫上海鸭子----呱呱叫!后来遇上好时代考上了师范学校,做了老师,也算跳了龙门!那个时候农村孩子上学也是唯一出路,这也是启发式的老师了!因材施教最好!
一、初一地理老师.
我上初中的时候有遇到一个特别好的地理老师,虽然后来我没有选择学文科,但是这个地理老师对我的作用还是相当大的。
那个老师是属于即将退休的那种老教师,所以其教地理的经验是相当丰富的。它能够使用很短的时间画出一个大概的中国地图,也能够在很短的时间内画出很多的地理图形。
这个地理老师除了基本功比较扎实之外,还有一方面特别实用的地方在于他的讲课方式特别的生动,以至于与其他老师讲课过度容易瞌睡,但是这个老师讲课的时候我一点儿瞌睡的意思都没有。
本来我在中考的时候发挥失常,没能考上重点高中,后来又通过另外的方式进入重点高中读书。新进入重点高中以后,我学习特别的努力,但是有一方面还是因为我的地理成绩比较好,这也使得我高一上学期第一次月考的时候,成绩猛的一下子从班上的57名升到了第13名,这其中有很大一部分帮助都是地理。成绩的快速提升让我也重拾了学习的自信心,从此我的学习成绩在高中期间还算不错。
虽然最终我没有选择学习文科,但是高一的这次成绩提升对我的帮助是比较大的,这其中就有那个地理老师的间接帮助。
二、高一班主任.
我在上初中的时候学习成绩本来很不错的,但是中考的时候发挥失常,最终没有能够考上重点高中,后来家里面花钱让我进入重点高中读书,这个时候其实我心里面是有一种自卑感的,毕竟想着自己是中考落榜生。
高一时候的那个班主任是一个挺细致的人,记得他找过我谈几次话,最开始的时候找我谈话,主要是因为我是作为一个高价生进入这个学校的,所以他就鼓励我好好学习;后来我的学习成绩又从班上57名升到第13名的时候,这个老师除了鼓励我之外,还分析了我成绩中有一部分是地理成绩优秀的原因,他让我也多学一些其他方面的课程,毕竟地理学科是在高考中占分不是特别的高。
这个老师对我帮助比较大的一方面是文理选科的时候。当时因为我的地理成绩比较好,所以有意愿想报文科,经过了一阵子纠结以后最终我选定的是填报文科。刚看到我选择文科以后,这个班主任立马就找我谈话,他给我分析了一下我的情况,我文科的三门学科中仅仅是地理学的比较好,但是理科中的物理化学学得也还算可以;他给我的建议是选择理科,因为如果选择理科的话,将来考上一本大学的概率就要高一些,因为文科不容易考一本。
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