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现在孩子六周岁,九月份上小学,你们孩子都在看什么书?孩子需要会点什么?
本来一年级拼音学习是语文学习的重头戏,但是近些年,因为孩子们在幼儿园已经把拼音基本掌握了,造成一年级学拼音时,老师并不下那么大力气教,拼音书写的拼读一定要掌握。
教材方面的衔接内容包括分类、排序、量的比较,1-20的数认识,相邻数序数、单双数,10以内数的组成、分解、加减运算,20以内数的不进位加法,不退位减法,看图口编应用题教学,认识几何形体、时钟、等分、认识人民币等。小学一年级内容包括:1-20以内数的基数、序数、相邻数、单、双数的组成,20以内数的进位加法,退位减法,100以内的数的认识、加法、减法的初步认识,应用题教学等。
三、幼小衔接培养良好的阅读习惯很重要。
在幼小衔接还没有学习拼音之前,都是亲子阅读,由大人陪伴阅读,而我建议学习拼音之后的做法是,买一些小带拼音的小故事让孩子试着拼读,既可以练习拼音又可以在这个过程中学习一些生字,慢慢地就可以给一些孩子感兴趣又带拼音的儿童书籍给孩子看,这样效果很好,因为我们家儿子九月份也要上一年级,最近每天早上哥晚上都会拼读一个故事,白天会教他一点拼音和数学方面的知识,希望我的回答对你们有帮助。
【我的观点】现在孩子六周岁,九月份上小学,你们孩子都在看什么书?孩子需要会点什么?我觉得关键是你的孩子上的是什么小学?因为考读公立学校相比大城市的私立学校会容易很多。
表妹的大宝去年上小学一年级了,按户口所在地的公立学校在城中村,比较多外来人员子女就读,表妹打算让孩子上本地最好的私立学校。当时大宝读幼儿园期间有对接小学可以上,小学不算最好。但可以优先这幼儿园小朋友,依然要报名排队、面试,考试。表妹考虑到离得又点远。就又挑选了两家离得比较近在,而且口碑不错,数一数二的小学。报名,面试、考试相当复杂,现将要用到的说说:
一、面试的不止是孩子,还有家长
1.孩子首先要学会写自己的名字,不要求写很漂亮,但至少会学写。
2.仪容仪表也很重要,穿着不整齐,给你的分也会减少,甚至连家长的分也减了,因为看到孩子,就反映出家长的教育方式。
3.其中一家小学家长也要考试,但由于去年招生人数过多,而取消了家长考试,表妹高兴得拍了拍手。
二、孩子需要看的和学的是什么
1.看些关于一年级会学到方面的书。比如拼音方面,数学方面。还有绘画本,有图有字,对孩子到时学看图写话有帮助。英语方面的绘画书也要看。多看孩子就知道上学学的不止是语文和数学。
2.拼音最简单的要求是会认读声母,韵母等等。会认读很重要,和孩子认读时不能过急,天天积累,积少成多。不会写,要考试就应付不了。最好全部学会,这样到读一年级的时候等于复习一次,学起来没那么困难。
3.数学方面最基础要会写1到100这些数字,10或20以内的加减法,最好学会一些技巧,算起数来快捷。因为表妹的孩子去面试的时候考到这方面的问题。一般孩子数手指头计数时,超过11的数就不知所措了,!手指不够用了,怎么办?在这教一个方法给大家:举过例子6+5=11,很多孩子会觉得手指不够用了,我们教孩子用一个手指代表6,然后加多少就开始数数,这样被免孩子心算还没有成熟而又被免不够手指算数的问题。
4.英语也要认读,26个字母必须教会,还有一些简单的问候语。当然,如果父母会英语的平时和孩子对话就最好了。
最后还提醒一下,如果是要考试的学校,去年表妹的大宝还加考了一样,就是积木方面的内容,建议多方面学习一下,知识学多无阻碍的,希望我的建议对你有帮助,如果有不同建议,欢迎留言探讨!
你好,目前孩子要上小学了,对孩子的能力要求和自理能力要求都很高,小学不同于幼儿园,小学要真正开始学习知识,老师的上课进度也会很快。我认为主要学习以下几个方面:
拼音的学习:
在现在的大形势下,国家提倡不学习,以玩为主,但是在大多数的小县城还是有很多幼儿园教授知识,这就造成了一年级的孩子,能力不同,掌握的不同,老师会根据大多数孩子的情况进行教学活动,拼音是我们的孩子必须要学的,声母、韵母、整体认读音节,不光认识要会默写,还有让孩子学会拼读,不认识的字都要基本掌握它们的拼读规律,这个一年级老师还会再教,主要就是拼音会读会默写。
20以内加减法的学习:
学习20以内加减法的前提,是熟练掌握10以内的加减,说到底,就是玩转“10以内数的拆分”。如果孩子还不能熟练说出10可以分成几和几,8可以分成几和几,也就是我们说的分成,只有孩子知道理解了分成,那加减法就会好做很多。
10以内的分成:
如果孩子10以内能通过分成组合计算,那很好,10以上计算也可以用凑十法和分成,如8+6,8要和2凑成十,6就分成2和4,变成8+2+4=14,减法14-8,可以通过实物理解,用10-8,再加上4。如果孩子10以内还在借助手指,教10以上就大没必要,孩子多是死记方法,也要借助手指。
100个简单汉字认识的学习:
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