大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学百年校庆标识怎么设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学百年校庆标识怎么设计的解答，让我们一起看看吧。
60周年校庆标识？
校庆主题:
湘大因你而美好。
校庆标识中，数字“60”由湘大三拱门发散而出，形成美丽的光环，蕴含着道生一而三生万物、生生不息的哲学意蕴，象征着数代湘大人艰苦奋斗，自强不息，造就了蓬勃向上，不断发展的湘潭大学。
数字“60”看上去好似烟花，喜庆，欢乐，是对六十周年校庆的贺礼；又似海浪象征着湘大人勇立潮头争创一流的信念。
标识***用烟花红及海洋蓝两套色，烟花红热情绚丽，是对湘大创办与发展中红色印记的最美诠释；海洋蓝崇敬睿智，是对湘大人潜心办学，精心育人的最实写照。
北大一百年校庆的标志有什么含义？
北京大学的校徽最早可以追溯至1917年，是时任北大校长的蔡元培先生请鲁迅设计的。在这枚校徽上，“北大”两个篆字上下排列，其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像，而“大”字构成了一个正面站立的人像。校徽突出了学校的办学理念，即大学要“以人为本”
武汉大学校徽？
现行武汉大学校徽为1993年庆祝百年校庆时设计的图案。校徽图式为圆形，上方为武汉大学英文校名，呈弧形，表达学校国际化办学理念和成为国际一流大学的奋斗目标与价值追求；中居学校老图书馆造形，表达学校独有地标特征和文化标志；中间下书***数字“1893”，表明学校建校年代；下方为中文汉字毛体校名。

陶德麟书写的武汉大学校训
1993年，在广泛征求各方面意见的基础上，经校务委员会审议，武汉大学新校训定为：自强 弘毅 求是 拓新。
“自强”语出《周易》“天行健、君子以自强不息”。意为自尊自重，不断自力图强，奋发向上。自强是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训。我校最早前身为“自强学堂”，其名也取此意。
“弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”一语。意谓抱负远大，坚强刚毅。我校30年代校训“明诚弘毅”就含此一词。
用“自强”、“弘毅”，既概括了上述含义，又体现了我校的历史纵深与校风延续。
“求是”即为博学求知，努力探索规律，追求真理。语出《汉书》“修学好古，实事求是”。
“拓新”，意为开拓、创新，不断进取。
东北大学吉祥物？
吉祥物的姓名：白山妹、黑水哥(蕴含了东北大学校微里白山黑水)，是由长白山和黑龙江造型演变而成的卡通娃娃；白山妹、黑水哥身着绿水青山服饰，头部装饰为东北大学标识，展现出东北大学百年校庆的特征。白山妹、黑水哥萌动的表情、张开的双臂，都欢迎着五湖四海的宾朋欢聚在东北大学，感受东北大学100周年校庆带来的欢乐体验。
到此，以上就是小编对于小学百年校庆标识怎么设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学百年校庆标识怎么设计的4点解答对大家有用。
