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30年后，你的小学同学都还健在吗？
我今年六十八岁，属龙。我的小学同学大部份都健在，虽有小疾但通过食疗，国家的医疗保障，都还很精神有的还能干体力活！我祝愿三十年后我和我的同龄人和小学同学都在，共享祖国繁荣富强，共同看到台湾回归，祖国统一和中华民族复兴实现！[祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
这个问题的关键字“都”。对我来说小学同学，都健在，这是不可能的。我的小学同学，应该都七十多了，我己经记不清楚了。
对现在的中年人，他们的小学同学，应该都还健在的。但也许可能有例外的。
我是46年出生的，我的中学同学都七十多岁了。58年初中入学，距我们初中毕业（61年）都有58年了。距我们初中入学也己经有61年了。
母校60周年，去年，2018年。我们老同学的群，大家一起拼凑，共回忆起100多位同学名单。
当然，58年的初中同学，都近60年了。肯定说己经“走”了一些。粗略统计大约“走”了二三十个老同学。健在的仍然不少。
2018年，母校60周年校庆，我们老同学之前也小聚了一下。人虽然没到齐，凡是联系上的，除了身体不太好的，有特殊情况的。还是到了不少的。
老同学相见分外亲切，不容易呀！都老了，不带任何“功利”因素，无他，只是叙旧。
小学同学说真话，到现在除了记得几个人的名字，大都不记得啦。至于在不在就更不清楚了。但有个叫张爱珍的女同学，是我的同桌印象很深。
我是七七届高中毕业，在我们毕业二十周年庆时，听同学说张爱珍已去世多年了。我们那个年代，通讯很不发达，毕业后各奔东西大都没有了联系。大多数上山下乡，有少数因身体原因留城的。她好像听说是留城了，进了工厂上班。因为小学毕业后，我们不在一个班我又下乡了，几乎就断了联系，她的情况一无所知。
当年听说她已去世多年，很惊愕也很伤感。据说她刚休完婚***第一天上班，她是开冲床的工人。工厂有规定，工人上班要戴工作帽，穿工作服。她可能是因新婚烫了个新发型，怕把发型搞乱了，就没有戴工作帽。结果悲剧发生了，她低头时头发卷到机器里了……
她是我同学中去世最早的……愿她在天堂快乐！
这是今年夏天拍的，我小学同学。三十多年了大家重新聚在一起，所幸都身体健康，至于各自曾经历过什么，或承受过多少生命之重不曾提起，相见时难别亦难，此一别从此天涯路漫漫
双一流大学是由何而来的？是建设出来的吗？
“双一流”即一流大学和一流学科。
通俗点说，“一流大学”感觉更像“国家愿意给你钱，让你建一所一流学校”，一流学科更像是“国家给你这么多钱让你建一个或几个一流学科”，而不是是“这几个学校就是最牛”和“这几个学校的这几个学科最牛”。有的学校就把自己强势学科推出来了，比如武汉理工的材料。有的考虑到其他因素所以不是。
. “一流大学”就是985大学换了个叫法，多了郑州大学，新疆大学，云南大学三个211高校。整体意义不大。
“一流学科”就硬伤太多了，缺乏令人信服的依据。下举两例：
作为传统的文理高校，复旦的“机械及航空航天和制造工程”专业入选了一流学科，而航天牛校西北工业大学同专业却没有入选。
武大招生专业中并没有矿业工程，最后“一流学科”中武大的矿业工程却赫然在列。而武大传统优势的哲学，水利水电却不是“一流学科”。
“一流学科”的入选依据是什么？是论文？是学术成果？还是教育部学科评估得分？教育部可以并没有公布评判标准。
3 再看具体数据。
985毕业什么意思？
985院校是1985年北京大学100周年校庆中倡导提出的要把我国部分高校建成世界一流院校的计划，称作985工程院校，第一批确定了42所院校，包括清华北大，哈工大浙大上海交大，中山，南开，西安交大，中国科技大学，等名校，后来又增加了中央民族大学等5所院校，最后确定了47所大学为985工程院校
985毕业是指从985工程大学毕业。985工程大学，即为1998年5月国家提出的重点大学名单，是属于国内最顶尖的大学，迄今为止仅有四十余所，是大学的金字塔般的存在。如我们平时所听到的北京大学，清华大学，上海交通大学等名校均是985工程大学。
985毕业指的是毕业高校属于985工程大学。
1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”即为985工程。
获批建设的“985工程”高校总计39所。
985毕业是指毕业于世界先进水平的一流大学，例如清华大学、北京大学、电子科技大学、浙江大学、武汉大学、复旦大学等高校，985工程是我国***实施科教兴国战略的重大举措。
双一流大学是什么意思和985211有哪些区别？
定义：世界一流大学和一流学科建设，简称“双一流”；建设世界一流大学和一流学科，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国***院作出的重大战略决策，亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
区别：
1、985/211侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定无论是“985工程”的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。尽管之前也有国家重点一级学科和二级学科的评定，但社会对一所大学的整体认知，还是只看“牌子”不看学科，影响并不大。而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”，则是先有“一流学科建设高校”名单（137所），再在此基础上选出“一流大学建设校”（42所）。也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科（专业），再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。
2、985是211的“升级版”（211包含985），“双一流”则不存在交叉
如果说211是重点班，985就是重点班里的重点班。“985工程”大学均为教育部或其他中央部委直管，也称部属高校；除985外的“211工程”大学则多为省部共建高校，地方属性更强一些。但985大学都是211大学。“双一流”则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，共计42所，在原来39所985大学基础上新增3所。“一流学科建设高校”重在优势学科建设，促进特色发展，共计95所。除了之前的大部分非“985”211大学，主要增加了26所特色明显的高校，其中艺体类高校有6所：中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、上海体育学院、上海音乐学院、中国美术学院
3、985/211是固化的标签，“双一流”则是有进有出
985/211高校名单确定已有近20年，这两项工程对促进我国高等教育发展发挥了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校发展很快，但是受制于“非重点”“非部属”的标签，学校办学实力并不为社***认可。很多地方和大学对此多有不满。而“双一流”是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸的。教育部明确提出：“双一流”建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度；对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。建设期末，将根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制！
到此，以上就是小编对于42中学石家庄校庆的问题就介绍到这了，希望介绍关于42中学石家庄校庆的4点解答对大家有用。
