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何为“书法”？
何为书法？书者，写也。法者，规则也。
也就是说书法是写字的方法，是一门写作的艺术。
众所周知。我国古往今来的传统书法皆是由竹管与羊毫制作的毛笔。用毛笔写字，现代人称软笔书法。
清末民初始，从国外粕来钢笔，圆珠笔，铅笔，以及现在使用的碳素笔等，用这些笔写字，称硬笔书法。
是艺术，必须有操纵艺术的方法。同样，写字也有它一定的法规方则。
这其中包括如何执笔，如何起笔，如何运笔，如何落笔等法则。
甚至包括如何选笔，如何砚墨，如何收笔等。
自古以来的书法各流派皆大同小异。万变不离其宗。都有共同的法则，这不是我这个门外汉能说得清道得明的。
纵观各位书法家的作品，或隽永俊秀，或虬劲有力，都有一定的功底。
《 书法·中华文明传承的吸铁石和展示屏》
中国人喜欢书法，大多数人从学生时代就有书法课，练习毛笔字，语文课也要求练习硬笔书法练习，打好汉字书写的基本功。
中国人对书法都不陌生，但究竟什么是书法呢？这个问题大多数人就很难说清楚。看似“书法”这简单的两个字，期中蕴藏着丰富的内涵，一段文字不可能说全面。
作为一个喜爱书法的人，我抛砖引玉，仅从书法是中华文明传承载体的一个视角来说说什么是书法，供大家一同思考这个问题。
中华文明是一个具有五千年文化传承的民族。文明传承的显要标志之一就是文字，文字的书写形式产生了书法。中国的有形文字，从考古学家的发现，最早可向前追溯8000年的历史。
考古学家先后发掘出八千年前河南舞阳的“贾湖刻符”，七千多年前蚌埠的“双墩刻符”，六千年前的“半坡陶符”，五千年前的浙江“庄桥坟刻符 ”，距今四千年前山东龙山文化的“骨刻文”，山西襄汾的“陶寺朱文”，河南洛阳陶器上的“夏代水书”等等。相信随着考古学者的不断努力，对于中国早期文字的历史，还会有更多的发现。
从夏商周开始的封建王朝，到秦统一中国建立皇权统治，随后延续魏、晋、南北朝、汉、唐、宋、元、明、清等皇权统治的朝代更迭发展，再到民国和当代的中国，中国文字和书法都得到了蓬勃发展。
夏商周时期的“甲骨文”、“金文”、“大篆”，秦朝统一文字“小篆”，汉朝时期的“隶书”，魏晋时期的“行书”、“草书”，唐朝时期盛行的“楷书”和“行草”，中国的文字体系的创造和运用得到了空前的发展，从而构造了近五千年的持续的中国文化体系。
中国文字表现形式的多样化与书写的优美运用到社会生活的方方面面。在创建文明和思想交流的同时，产生了巨大的附加价值，这个附加价值就是书法，书法将文字升华，成为陶冶情操，追踪中华文明进程和智慧的“吸铁石”和“展示屏”，将中国古老文明成就展现得淋漓尽致，异彩纷呈。
书法是我国民族文化的优秀传统之一，尤其是汉字书法可以说是中华民族文化的升华，它既是文化交流的工具，又是一门独放异彩的艺术。书法不仅具有实用价值，而且还富有欣赏价值与收藏价值。
所谓书法，不言而喻就是指汉字书写的方法与法则。从最简单、最实际的功用来说，书法只是文字形状的加工，不过是不同符号的不同组合而已，但它在三千多年的不断演化中，始终起着艺术语言的作用，深受广大人民的喜爱而不断的传播、不断的发展、不断的进步！现如今，就连很多的外国人都热爱书法、热衷于学习书法，可以说，汉字书法将逐渐走向世界，被越来越多的外国朋友所喜欢。
作为中国人，凡是会写字的人，都愿意把字写好写得美观，所以文字的书写便逐渐美化继而成为传统的具有民族特色的汉字书法艺术。书法艺术不仅能够表现书写者的思想情感，而且在许多书家的眼中，它还可以成为人格的标志。
对于书法的研究与实践，主要有两个阶段：一是生活中的实际应用，字写的好与不好，不写错别字就行，这算是书写的初级阶段；二是艺术性、观赏性的提高，把字写的很好、很美观，这算是书写的高级阶段，同样要求没有错别字。一个人如果要想提高书写水平，就必须选取古人不同字体中最典型、最优秀的书法作品作为范本来进行学习，无论学习哪种字体，只要能够把书法的结构、笔法、章法三要素把握好了，使三要素结合得越适当、越完美，那么书法的艺术性、观赏性自然就提高了。
图片为习作。
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