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有些东西生不带来,死不带去,你对人生的理解是什么?
人生是一个汉语词语,拼音是rén shēng,一指人出生,人类产生;二指人的一生;三指人的生存和生活;四从广义来看,人生指人的生存及人的生活,生存是基础,生活是动态发展。
人生是人类从出生至死亡所经历的过程,在这当中我们必将经历波折坎坷,经历喜怒哀乐,悲欢离合。唯有如此,才是真正的人生。其拥有的哲理性、深邃性,使之成为文学、***等艺术作品的永恒主题,人一生要不断的学习、努力、奋斗、创造价值才叫有意义的人生。
人生,是一场注定躲不掉的旅行。
每个人都忘了这个世界到底离我们有多远。在身边,抑或在远方。 看看摇摇欲坠的未来,坚实的脚步一步一步踏入泥沼。不断的选择遗憾上岸,却又不知不觉中拼命寻找自我安慰。
曾经想过:如果每个人在出生的那一刻便开始有了记忆,我们就会知道自己怎么来到这个世界上的。伴随着一生的回忆,最终还是不得不舍弃一切。因为,来时的路上,无声无息。所以,结束时也是安静无声。每个人伊始存在的时候,就开始拿着自己的生命沙漏欣赏。一路芬芳,在这沙漏里却只有一瞬间的回眸。
人生,是一张充满色彩的白纸。
美轮美奂,万般刻画。无视笔下痕迹的轻和重。一生走过,回头品味是轻是点缀,重是绘线。一张纸,画了一辈子。谁都看不到自己最后的成品作。终究,在一瞬间,变成了当初的白纸。
时光荏苒,岁月渐渐无力穿梭。脚下踩着时间的轮船,往回忆里添加无数的渴望。沿途风景,欣赏过后。依然会有宁静。从白色变成五颜六色,渐渐开始变得越来越少,只留下自己向往的颜色。
人生,是每个人内心的轮回体现。
驾驭着时间往前走,留下印记给过去很多味道。且行且珍惜,有些路,一生只会走一回。每个人都是活给了自己的内心世界。渴望的不一样,留给自己是不同颜色的篇章。
那就是人生。留下微笑,每天都铭记不忘的生活。路途遥远,是我们都遗忘了时间而遗憾的错过。渴望重来,却被推着永远不能停留。唯一,只能拥抱着人生的枷锁,随心而动。别忘了,努力去闻每一朵花的芳香。
人生在世不是有些東西,而是所东西都生不带來死不带去。而生不是你自己选择的,也不容你选择,死也选择不了,你不愿來但还是来了,你不想死也逃不了,所以你必须千方百计让自己生存下去,尽量让自已死的迟一点,这就叫人生。
人生是一个短暂的过程,要想得开,放得下。人生虽然有些东西生不带来,死不带走,一切都是过眼云烟,但是,人生决不能消极,一定要积极,你活一天,就必须活出自己应有的意义和价值。我在人生的某一刻,都会想到一个问题“人活着是为了什么,怎样活得值得?” 我也一直在社会实践中,努力地回答这个问题,力求找到更有说服力的答案。
我曾经问好友甲这个问题,他脱口而出:人生的意义就在于通过不断的积累来提升自己,没有什么比自己的成长来得更有意义;后来又问好友乙,他思索后便说:人生的意义就在于贡献,每个人的存在感,相对于一个大集体来说都是很渺小的,只有贡献才是人生价值的体现。我认为从不同的角度看,他们都说得很对。从微观上去解释,我们每个人对与人生意义的理解都是不一样的,但如果是从宏观上来看问题,我认为,人生的意义就是保持自我,以自己所期望和认同方式活下去,追求自己所认为的幸福,并能使身边的人同样获得幸福。
一个人在年轻时,大多处于迷茫状态,尤其是那些初出茅庐的学子。因为出校择业,他们就会面临一个问题,那就是去做什么?得到的答案不外乎是:趁年轻时,去做你自己喜欢的事,以后可能就没机会了。话是这么说,但实际情况却与之恰恰相反。因为,当下自主择业,往往不是你去选择工作,而是工作在选择你。你还没有能力去追求你想要的,甚至因缺少经历,你连自己真正想要的是什么?也感到困惑。等到积累了,经历了,成熟了,才真正对人生有了正确的认识和理解,我本人就是这么一步步走过来的。所以说人生意义在本质上,其实就是自己想要什么而已,反过来说,就是只有当你想明白了自己想要什么的时候,你的人生才真正变得具有意义。
人生百态,值得追求的东西实在是太多太多,但是,我认为,不能高谈阔论,要接地气一点,人生最重要的是要活得有意义和有价值,简言之就是,要为自己而活,为家庭而活,为人间有爱而活。人生要积极地活,要感恩地活,不能贪婪无度,就不能自私吝啬,应该多付出一点,多奉献一点,这样做人问心无愧,人生活得值。
9月份开学,初中学生,因为疫情,这个学期不想上学,可以吗?
疫情是借口吗?全国各地都已经开始慢慢上学了,而且因为疫情已经耽误了一个学期了。还想继续耽误下去啊。
如果是幼儿园,担心疫情,不去上学,我觉得可以理解。因为孩子尚小,在幼儿园里面,也基本上是以玩乐为主。本着对健康最安全的考虑,不去上学倒也说得过去。
但是进入小学以后,已经开始学习文化知识了,只要你那个地区没有因为疫情严重而封城,而且学校本身已经开学,那我觉得就应该去上学。
不要用疫情做你厌学,逃学的挡箭牌,疫情不背这个锅。
还记得《无问西东》里的一幕:在战争年代,敌人的战机在头上盘旋、轰炸,清华的教授和学生们就把课堂转到隐蔽的山洞里,继续上课。
换作是今天的你,肯定觉得这一切匪夷所思。
面对灾难,做人尤需静气。乐工须奏乐,画工须作画,诗人须写诗。人之能为者必为之。
暑***计划带孩子去北京旅游,建议去什么地方?
带两个孩子去北京旅游?一个9岁,一个13岁,正好。正是懂事了,又可以开眼界的年龄。在这个年龄,看到什么?经历什么?都会是终生难忘的,会影响一生,会帮助孩子励志的。
我的建议是这样的,这和一般的青年人,成年人旅游不同,要有孩子的特点。因为这次旅游,可能全都是为了孩子。所以,旅游的原则是孩子长见识,经历一点苦累和困难!
我的意见,整个旅游,都要用普通的交通工具,长途是火车,飞机,船。但都要买普通座位。在城市里,就是普通的公交和地铁。在北京,乘地铁旅游景点都可到达。尽量不要乘出租车。住宿,吃饭要简单点,不要大吃大喝。这不是钱的问题,重要的是体验!住宿可以考虑在地铁站口附近,最好在大学附近的快捷酒店,既便宜又方便,还可以体验大学城的生活。注意,只有北京的多所大学附近,“大学氛围”才最浓。各地都没有这种氛围。我还推荐住在学院路。因为路两侧有十几所大学。
景点建议,文物古迹类,可少看一点,天安门广场附近,故宫是必看的。其它的就少选择了。要有一天,去长城。建议火车去,公交汽车回,以增加孩子的体验。要看以国家博物馆为首的大量博物馆,还都是免费的。还要选择看几个名人故居,这对孩子励志很重要。一定要去奥林匹克公园,当然包括鸟巢,水立方。这两个建筑,记住了,一定要进入内部,不管多少钱,意义特殊大,会有独特的震撼。还有就是去北京大学和清华大学了,这是孩子的保留节目。另外,我建议,一定要去798现代艺术中心,这是全国独一份。还要带孩子体验现代城市发展,要看国贸附近,世贸天阶,兰色港湾,三里屯使馆区。还有,就是你们自己关心热爱的事物了。这个,每个人不一样。如果是***,可以去牛街。如果爱古文化,可以去琉璃厂。如果喜欢收藏,可以去潘家园。如果你爱好服装,可以去秀水市场。如果你喜欢园林,可以去北京大量的,不知名的小公园,在这些小公园里,不经意间,就会发现名人佚事,重要文物。
希望我的意见,引起你的重视。盼望孩子们玩好,度过一个特别的***期。最后一句,至于那些大量的,著名的景点,比如恭亲王府,雍和宫,王府井,前门大栅栏等等别人都会讲,我就不想说了,你们自己看着办吧!(我不是北京人,但我常年住在北京,热爱旅游,我觉得,我比北京人还要了解北京。因为我有外地人的视角。而真正的北京人,见怪不怪,已经麻木了,感觉不到北京的特点和美)。
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