大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学校庆演出舞蹈教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学校庆演出舞蹈教案的解答,让我们一起看看吧。
做一名教师是一种怎样的体验,会时常想起自己读书时的经历吗?
“与皇帝坐一排样的爽!”是做一名教师的体验——既自豪,又骄傲!因为:大家都知道我们每家供奉的香火板牌位“天地君亲师!”。君:就是君主,也就是皇帝。师:师傅。老师。
这不就是老师与皇帝在同一牌位吗!并且,家家供奉。享受这样的尊敬,难道还能不自豪!难道还能不骄傲!
只是,为当今社会感到悲哀!把我们几千年“尊师重教”的优良传统丟了。学校成了高风险的地方了,老师这个职位成了“不敢管!”的代名词了。老师,成了***都可践踏的施教者了。
为此,由骄傲,自豪。。。变成,心在滴血。
我是一名乡村教师,从事教育事业三十多年。我觉得作为一名普通的教师还是很光荣的,国家对教育事业非常重视。从教三十年以上的教师教育部给颁发了荣誉证书,给于了充分肯定。教师默默无闻的辛勤付出,桃李满天下,也是为人民尽了微薄之力。教书育人,还是受人尊重的,眼时教师工资待遇还是不错的。这是我做为教师亲身体验,个人观点。
我是一名教师,的确时常会想起自己读书时的经历。
我常教育学生为人要有包容心,要学着换位思考,并且一直要求自己这么做,因为我常想起在九十年代中期那个远郊山村的小小学舍里,我第一次从我那从城里来的老师笔下看到“将心比心”四个字的震惊,他为我打开了一扇门,那里有人与人之间更文明更和谐的相处方式。
我尊重学生,会蹲下来与他们交流,因为我常想起自己上初中时被恩师当作朋友一般交流,那时,我会突然觉得自己是大人了,要持重,要担得起责任。
我让学生知道我对他们有期待,很信任,同时严加督促,因为我耿耿于怀于曾经放纵了惰性欺骗过对我信任有加的恩师,我不能让我的学生步我后尘。
我努力让自己成为学生喜欢的老师,因为我常想起自己曾经因为喜欢老师而学而不厌。
我很庆幸,遇见那么好的老师。我也要让我的学生不后悔遇见了我。
做一名教师的体验与自己读书的经历(体验)是不可同曰而语。自已读书时,首先自已弄懂为目标,若能帮助他人上进,也是善举,不排斥。教师则不同,自已先要懂,但光自已懂不行,还要学生能懂,不是少数学生懂,而是每一个学生都能懂。这不仅是“好心,善举”,而是职业道德的追求。教师和学生是同一个“学习共同体”,教师用不断研究的知识与技能,向学生提供“公共服务”,对所教育的学生的“教育和福祉”,承担着个人和协同的“责任感”。教师与学生时的“社会角式担当”是不同的。
你遇到过哪些好老师?
一个为人师表的好老师,首先要博学多才资历丰厚富有真才实学,而且真心地热爱伟大的教育事业。做为一个好老师,要爱校如家爱生如子和蔼可亲,还要千方百计地不断提高教学质量和水平。作为一个好老师要时时刻刻,教育学生热爱祖国热爱人民,懂得知恩图报和礼义廉耻,自觉尊敬老师团结同学共同进步。做为老师必须重视弘扬中华民族的传统美德,教育学生孝敬父母礼貌长辈。真正把学生培养成为德才兼备能文能武的优秀人才。如果遇到这样的好老师可谓是一生万兴,可惜我没有遇到这么好的老师。以上为本人肤浅见解,不足之处请多指正。
80年代,黑龙江密山市金沙农场中学,下晚自习,张老太太依旧在我们学校门口悠闲的卖茶叶蛋。
忽然,几个社会小混混窜出来,出现在校门口,拿着刀子,要挟着我们几个个子小的,要我们把兜里的钱给他们,还要挟几个小女生,和他们出去唱歌。
这几个小混混去年来过,貌似从牢房里刚刚放出来。
夜色漆黑,校门口就我们几个哆哆嗦嗦,张老太太拿着电棒端详着我们以及小混混几个,似乎要看一场生死大战。
当然,我们身单力薄,乖乖交出了兜里的银两,小混混拿着夺走了银两,向老张太太买了几个茶叶蛋。
老张太太还特意给他们挑了几个入味的。那几个混混貌似几天没吃饭了,叮咣五四一顿造,吃得直噎得慌!
老太太有水吗,噎死了!
有!十块一瓶!
以前上六年级时候,因为学习好老师把我叫去,问我:你是想做上海鸭子还是本地鸭子?不知道啥意思!原来有个歇后语叫上海鸭子----呱呱叫!后来遇上好时代考上了师范学校,做了老师,也算跳了龙门!那个时候农村孩子上学也是唯一出路,这也是启发式的老师了!因材施教最好!
一、初一地理老师.
我上初中的时候有遇到一个特别好的地理老师,虽然后来我没有选择学文科,但是这个地理老师对我的作用还是相当大的。
那个老师是属于即将退休的那种老教师,所以其教地理的经验是相当丰富的。它能够使用很短的时间画出一个大概的中国地图,也能够在很短的时间内画出很多的地理图形。
这个地理老师除了基本功比较扎实之外,还有一方面特别实用的地方在于他的讲课方式特别的生动,以至于与其他老师讲课过度容易瞌睡,但是这个老师讲课的时候我一点儿瞌睡的意思都没有。
本来我在中考的时候发挥失常,没能考上重点高中,后来又通过另外的方式进入重点高中读书。新进入重点高中以后,我学习特别的努力,但是有一方面还是因为我的地理成绩比较好,这也使得我高一上学期第一次月考的时候,成绩猛的一下子从班上的57名升到了第13名,这其中有很大一部分帮助都是地理。成绩的快速提升让我也重拾了学习的自信心,从此我的学习成绩在高中期间还算不错。
虽然最终我没有选择学习文科,但是高一的这次成绩提升对我的帮助是比较大的,这其中就有那个地理老师的间接帮助。
二、高一班主任.
我在上初中的时候学习成绩本来很不错的,但是中考的时候发挥失常,最终没有能够考上重点高中,后来家里面花钱让我进入重点高中读书,这个时候其实我心里面是有一种自卑感的,毕竟想着自己是中考落榜生。
高一时候的那个班主任是一个挺细致的人,记得他找过我谈几次话,最开始的时候找我谈话,主要是因为我是作为一个高价生进入这个学校的,所以他就鼓励我好好学习;后来我的学习成绩又从班上57名升到第13名的时候,这个老师除了鼓励我之外,还分析了我成绩中有一部分是地理成绩优秀的原因,他让我也多学一些其他方面的课程,毕竟地理学科是在高考中占分不是特别的高。
这个老师对我帮助比较大的一方面是文理选科的时候。当时因为我的地理成绩比较好,所以有意愿想报文科,经过了一阵子纠结以后最终我选定的是填报文科。刚看到我选择文科以后,这个班主任立马就找我谈话,他给我分析了一下我的情况,我文科的三门学科中仅仅是地理学的比较好,但是理科中的物理化学学得也还算可以;他给我的建议是选择理科,因为如果选择理科的话,将来考上一本大学的概率就要高一些,因为文科不容易考一本。
体育老师被借课后都在做什么?
您真的很会措词“借课”!
现在校园里,体育课不是被“借课”而是被“***”!
要说校园最硬核的老师,当属体育老师,要说校园最小脚女人的老师,也属体育老师,为什么?体育被***,还不敢直面拒绝,干脆拒绝,其他老师会说你小气,这不受窝囊气的小脚女人吗?豪爽应承,其他老师会说体育课无所谓,体育老师好说话!
我是一名习惯于拒绝霸占体育课的体育老师,虽说让这些***老师不爽,但我至少悍卫了作为一名体育老师的职业尊严,就算得罪了所有想霸、要霸体育课,习惯于霸占体育课的所有老师,我也不在乎,因为你们在***时就已不在乎我,不在乎你的老师,何必尊重!
您自己的一亩三分地都不耕耘、不锄地、不植种、不浇水、不除草、不施肥,谁为您服务?自轻者,自贱者,人弃之!自尊者,自强者,人敬之!您自己的课堂由我不由他!否则,您自己的课堂尊严都悍卫不了,您的学生怎么能尊敬体育课、敬畏您!
除非天气原因,如冬季雾课、霾课,夏秋雨课会适时借两节课!
除非学校原因,如校庆、校运动会,会适时借两节课!
其他时间都脆拒***!
对于我来说,没体育课可借!没人敢霸我的体育课!
要说体育老师除了上体育课时间外,其他时间都做什么?
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