大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学20年校庆演讲词的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学20年校庆演讲词的解答，让我们一起看看吧。
北大百年校庆演讲稿的演讲提纲是什么？
1问候和自报家门 2回顾本校几十年来一些辉煌的成就：比如培育出了哪些比较有名的人才等 3以你得身份（老师、学生）切身谈自己在学校的感受，就是夸学校为大家做了些什么好事 4表决心（认真工作努力培养出更多的人才、努力学习之类的） 5代表……送上对母校的祝福 6结束语
你有没有在大庭广众之下读错字的经历？
我记得有一年，去广州上班。进到了一个电子厂，面试的时候，需要认识24个英文字母！当时他指着一个A我就说这是个尖，他看看了我，又指着Q，他问我这是啥！我说这是圈啊！他笑笑说，是不是还要叫个人，我们一起打***吧！[大笑][大笑][大笑]
小学时错误的把（杨贵妃）读成（杨贵己）了！惹得同学哈哈大笑，老师也夸奖我长大以后是个好男人！四大美女都不认识……
到初中时…有篇课文是说英国在印度殖民时期建立了当地的土兵……让我读成了（士兵）读完老师让全班同学想想那错了！这时我们班成绩最高的回答！老师这篇课文有错字！把士兵印刷成土兵了………
老师当时脸都气绿了！书一甩…一个人错我可以原谅！全班三十多人一起错可就过份了！尽然还有说印刷错误的……奇葩…
哈哈！现在有时都感觉好笑。还有这个！一向爱吃羊肉的我尽然也不认识？
唉！！中国文字博大精深，偶尔读错一下也别较真！就当******吧！
读错字算不得稀奇，即使在大庭广众之下读错字也是屡见不鲜的事情。这里暂且不举一些明星演员经常读错字的例子，即使是令人钦敬、知识渊博的大学教授也常有读错字的情况出现。
复旦大学教授陈果，把“耄耋”读成了“毛至”。陈果，复旦大学教授，且备受大家推崇，一次讲课时竟把“耄耋”读成了“毛至”。
厦门大学副校长潘世墨，将‘黉宫’念成‘皇宫’。2006年4月，******连战访问厦门大学，并挥豪赐墨宝，题‘泱泱大学止至善巍巍黉宫立东南’。副校长潘世墨教授将其中的‘黉宫’念成了‘皇宫’。
北京大学校长林建华把鸿鹄（hu）读成鸿鹄（hao）。2018年5月，北大校长林建华在校庆发言时，把鸿鹄（hu）读成了鸿鹄（hao），林校长还是著名教授、博士生导师，高校教学带头人。
清华大学校长顾秉林读到“侉”字时卡了壳。清华大学校长顾秉林是物理和材料学家。在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上，顾校长读到一句诗“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。
无需再举太多的例子，毕竟“术业有专攻”，每个人都很难做到完美无缺。因此，对于名人在某些场合的一时疏忽或无关大雅的差错，比如读错了个别字，舆论应予以更多的理解与包容，而不应该紧追不舍，刻意放大。
小时候上学的时候，我们在操场旅行朗读比赛，该我上场的时候，开始读着长长课文，因为太紧张，把不认识的字都用圈代替，整个课文读完有十几个圈，老师和同学们哈哈大笑，我也从那个时候在学校出了名
国考申论如何脱掉长篇幅讲话稿的“马甲”？
在近两年申论考试当中，有一类创新型题目。很多同学在第一次见到这种题型的时候会觉得无从下手，这种题目就是1000字左右的讲话稿。这种情况之下，有部分同学就会对于作文和讲话稿分不清重点。如何去应对申论考试当中长篇幅的讲话稿，如何透过现象看本质，脱掉它的“马甲”。
类别一：披着讲话稿外衣的作文题。
考场当中有这样的一种题目，看上去是让我们写一篇长篇幅的讲话稿，但实际上其本质就是作文题。例如，以“创新”为主题写一篇讲话稿。这种形式与以“创新”为主题写一篇议论文，出题方法几乎一样，只是说在作文的基础之上“套上”讲话稿的“马甲”。所以这也就要求我们在写作过程当中，需要以作文为写作的核心思想，从材料当中提炼类似于分论点的核心内容。不一样的在于，在写作过程当中开头部分融入开场白，结尾部分融入呼吁号召和致谢的形式，中间环节以分论点论证的形式为主。只是在写作过程当中需要适当的注意语言的表达，强调语言的形象生动，可以用比喻的修辞手法来体现，强调语言的气势可以用排比的形式来体现。
类别二：拉长版的贯彻执行。
这类题目在题干当中往往会有明确的作答方向，例如，“素质养成从学会道谢和应对致谢开始”为题的讲话稿，若本题是一个1000字左右的讲话稿，而前面材料也有很长篇幅材料给予我们提示，那么这种情况之下，我们就可以围绕两个部分回到材料中去找取内容：“素质养成，要学会道谢”“素质养成，要应对致谢”。围绕这两个部分回到材料当中找，哪些内容与“学会道谢”有关，哪些内容与“应对致谢”有关?有点类似于做一个“超长篇”的归纳概括题。其本质还是依据题干的要求，找到所有的作答内容，大部分篇幅以提炼材料内容进行简要概括为主，这种形式是讲话稿的第二种出题形式。
无论是哪一种出题形式，其本质实际上就是一种归纳概括，或者是一种作文题。所以最主要的事情就是需要判断出本题重点的考点在哪，究竟是考查概括材料?还是在于考察以论文写作?当我们明确这个核心思想之后，你就会发现，所谓的长篇幅讲话稿只是一只纸老虎，并没有想象中的那么难。
到此，以上就是小编对于小学20年校庆演讲词的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学20年校庆演讲词的3点解答对大家有用。
