大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于韩剧大学校庆的问题，于是小编就整理了2个相关介绍韩剧大学校庆的解答，让我们一起看看吧。
世界上哪个国家的校服最丑？
毫无疑问，中国校服故意磨灭性别差异，做得最丑
一、日韩等国家的校服是漂亮，不过已经被玩坏了
那种校服中国是不能穿了，类似水手服一样的校服不适宜中国学生穿了不能给人不好的联想。
这是韩国校服
这是日本校服
这是法国校服
二、中国学校为了让学生专心学习，把男女生校服弄得一样肥肥大大，看不出男女差异来
学校领导就认为，这样孩子么那就可以专心致志地学习，不至于被异性吸引了，结果早恋，进而影响学习了。
有的学校甚至对发型有严格规定，男生只能是小平头，毛寸也不行；女生只能是齐耳短发，还必须削薄了。
这样再穿上校服，所有人都一样了。
世界上那个国家的校服最丑，那毫无疑问就是中国。
中国校服被大家吐槽，已经不是什么新鲜话题了。作为过来人的我们都有过这样的经历，在校期间必须统一校服，于是，满眼望去你能看到校园里面清一色的松松垮垮，毫无美感的着装，简直令人发指！
那么为什么中国校服又丑又大？
一、出于成本的考虑，用于制作校服的布料粗糙而廉价，设计的时候也是随心所欲，不逾矩，价格自然不会太高，一般也就一百多块钱一套，毕竟每个学生的家庭经济情况都不一样，校服价格低廉，能保证每个家长都负担得起。当然，有些地区出现天价校服的情况，这是生产校服的企业为了谋取更大的利益而制定出不合理的价格。
二、朴素的小幅能减少青少年的虚荣心，因为青少年的心智不成熟，很容易发生攀比的情况大家都穿的一样，也就没什么好比较的了。而且，丑陋的校服能够一定程度上阻挡大家对于异性的审美，毕竟穿上校服总要丑几分，防止了早恋的产生。
三、用结实耐操的布料，这是因为毕竟校服是每天都要穿着的，所以清洗的频率十分高，所以要不易脏，易清洗。并且有些学生十分顽皮，很容易把衣服弄破，所以校服的材质一定比较耐磨，一般来说这些材料就不会太好看。
诚实地来说，校服虽然难看，但确实是非常的方便。直到毕业了那么多年，再也不是学生了以后，我才逐渐明白，其实不是校服丑，而是自己的长相，早已经超越了这个时代。
很多答友估计会说我们国家的校服最丑[泣不成声][泣不成声]其实我们国家校服也经过了几次大的改变。我在哔哩哔哩上看到谭湘君君Jjun up主做的中国校服的演变，咱们国家的校服很有特色哟！
1920s年代主要是改良旗袍校服，当然平常咱们主要看到的就是那种蓝色的民国服，都是同一款式哈。
1950s主要是军绿色主打，颜色单一，穿上整体显得很精神。
1980s这个时候鲜艳的红领巾已经戴上了，白衬衫短裤显得热情有活力。
2000s这个时候运动风款的校服出现了，也是我们记忆最深刻的校服，现在同样使用的是这类款式的校服，运动学习两不误，大方简约，随着时代变化，有人觉得美观不足，不过换个想法看看，如果都像日韩那种样子，上个体育课还得换另外一身，大冬天的腿也遮不住，长胖了肉也遮不住[震惊][震惊]，想想还是咱们的校服实用性很强，除了游泳了，应该其它的课都没问题吧，冬能御寒加秋裤，下能藏肉显瘦[偷笑][偷笑][偷笑]，性价比之王呀！
说到校服，大家肯定会想起自己学生时代穿的松松垮垮的时尚运动服，可以说毫无亮点，中国校服的普遍特色就是缺乏时尚亮点，迷之臃肿的版型，炫目又经典的六大色彩搭配：炫目全蓝色，红蓝cp，红白cp，黑白cp，环保绿白，纯白。
可以参考下面阳光又青春的校服图片，你被下面哪套校服支配过呢？
白岩松也说过我们校服的特点就是，想找到比它还难看的不容易。印象中我们小时候的校服还总是大一个码，可能是以防长个？所以穿起来总是臃肿的，看不出来身材。
既然说到很丑的校服，那么我们立刻也能想到与我们校服天壤之别的日韩校服，尤其是日本的jk制服，现在也很受许多青春美少女的喜爱。日本的校服是根据水手制服的样式而来的，我们平时看电视剧，日本的女生大冬天也会穿着百褶裙露着腿。
和日本校服有异曲同工之妙的就是韩国校服了，看韩剧的时候，里面的校服真的让我们中国的孩子太羡慕了。韩国的校服多以西装为主，男生会搭配裤子，女生则多是裙子。当然也有季节的区分，春季会有专门的薄外套，夏季以则短袖衬衫为主。冬天的话，一般可以在原本的西装外套上再套一件自己的韩版大衣，或者是学校定制的长款羽绒服。当然抗冻能力超强又爱美的韩国女生们并不会穿长裤，而是继续穿小短裙！
像这种校服就很能展示校园女生的青春靓丽，款式也不止上面这一种，裙子是女生喜欢的单品，可以释放女生爱美的天性。日本幼儿园小朋友的校服也是可可爱爱的，内搭的小衬衫，还有外套和小短裤，萌化了有没有。小女生的一定更可爱。
其实泰国的校服也完全不亚于日韩的校服，泰国学生的校服上身大多为白色，中学男生穿短裤，女生长裙，大学男生穿长裤，女生中长裙。不论是中学还是大学，男生还是女生，突出一个青春活力，整齐纯洁，这是我们对泰国校服的第一印象。
普通二本跟985，211差多少，普通二本可以逆袭吗？
普通大学和重点大学（211、985）的差距挺大，一般而言从实力和知名度而言：985名牌院校＞211大学＞一般重点大学＞普通本科院校。
今天我们不从学生就业率、就业单位、工作环境、人脉***、薪资待遇、毕业出路以及学校规模、科研实力等外在的东西谈普通大学与985（211）院校的区别，我想从表象的背后深入研究学生内在区别。
写在前面：虽说现在国家建设“双一流”大学了，“985工程”与“211工程”大学以后有可能不提了，但是这些学校的实力是实实在在存在的。
大学同学A，就读复旦大学，据她讲在负担读研时的感受，“在复旦，最让我震撼的不是那里的同学多么聪明，老师有多牛，而是一种积极向上的氛围。”在复旦，每个人都毫无时间观念地疯狂学习，积极参加各种活动，在她眼里，他们都充满了斗志和***，谈起活动和竞赛就眼睛放光，无比兴奋。每天从睁眼就忙的不可开交，晚上一两点睡觉是常事，没有人抱怨学习多累，生活多苦，大家每天忙的鸡飞狗跳，但又像打了鸡血似的特别开心、特别有斗志；“每个人身上散发出生活学习的精神状态，不由得带动着我。”我同学A如是说。
大学B同学，就读沈阳某普通二本院校，据她讲大学体会，她稍微努力学习一点就会受到其他不爱学习同学的排斥，周围的同学都活在抱怨之中，抱怨老师讲课太快，抱怨考题太难，抱怨饭堂饭菜不合口味，抱怨学校强制上自习……，大部分同学泡在寝室玩游戏，或者吃喝玩乐找对象，到期末考试了，才能看到仅有的几间自习室人是满的。“我慢慢的融入她们的生活圈了，无忧无虑，散漫不羁，我不玩游戏，感觉比她们强多了，不去看外面的世界，自我陶醉，当醒来时为时已晚”，我同学如是说。
可见，从思维方式和做事态度看，名校带给人的是自律、进取、积极、勇敢，所带给人的影响可以是一生，甚至是几代人-这就是普通院校与名牌大学质的不同。
普通院校的学生逆袭也是有可能的，需要“众人皆醉我独醒”的坚定，自律、自信、自强，付出常人难以付出的努力，吃下常人难以吃下的苦楚，你就与成功不远了。
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到此，以上就是小编对于韩剧大学校庆的问题就介绍到这了，希望介绍关于韩剧大学校庆的2点解答对大家有用。
