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谈谈学校应该如何立德树人?
立德树人,国之大计;立德树人,从学生抓起。
但要谈“学校应该如何立德树人”?此话题是一个巨大工程,属顶层设计。我个人只能从自己的一些亲身感受,谈谈一些一知半解、自认为主要的东西。
一,学校“立德树人”的主要途径和目的。
从小学直至高中、大学的立德树人,途径很重要,目的应该很明确。从规范学生的正常认知、良好习惯养成到应取的正确态度,步步深入,各学年段的目标既相对独立,又逐级上升联成一片,最终培养出一个全面合格的德育人才。
其中,联系社会实践、同生产劳动相结合应该贯彻整个学年段始终。
规范正常认知是基础;
规范良好习惯养成是言行一致;
规范正确态度是让思想和意识有积极进取表现。
这些,光讲理论不行。要同生产劳动相结合。无论是***时代的教育方针,还是现行的,都把“教育同生产劳动相结合”放到显要位置,充分说明了她的实践意义、现实意义以及辨证关系。因为生产劳动是德育教育的第一线,是获取德育教育的源泉和根本。这样才能防止皮毛分离、坐办公室的“家”、“者”们从学校门到办公室门,与生产劳动第一线严重脱节。
立德树人是教育的根本。学校是培养人的地方,人首先要明白什么叫好人,什么叫坏人,也就是是非标准。这个听起来简单,做起来不容易。这就是立德树人的根本。我想,以下几点要做好:
第一,要解决价值观问题。让学生明白人活着是为了什么,上学是为了什么,最崇高的理想是什么。现在的孩子大都是在一孩化家庭长大的,他们的特点是自私自利,以个人为中心,目无他人,不尊敬师长,享乐第一,毫无吃苦精神。在思想观念上,往往是金钱至上,读书是为升官发财。这与培养大公无私的共产主义事业的接班人的标准是格格不入的。这个问题不解决立德树人无从谈起。
第二,要让学生知道自己是中国人,要爱国,爱民族,树立民族自尊、自强的精神。上学是为了国家富强,民族强盛,不论走到哪里都不能忘记自己是中国人。如果我们的学校培养人都跑到外国去,为外国人服务,甚至为敌对国家服务,当了汉奸,那就太失败了。
第三,要让学生知道中国5000年文明史,要进行严格、系统的传统文化教育。让他们懂礼貌,知敬畏,尊重师长,尊重他人。有礼貌的人才能有自律精神,有自律精神的人才能成才。所以,传统文化教育是如何作人的基础教育,不可忽视。
第四,要教育他们热爱劳动,让他们懂得劳动创造一切。财富的获得必须是通过辛勤劳动,不劳而获的思想会使人误入歧途,甚至犯罪。任何地方都不需要五谷不分,四体不勤的人。教育的根本就是培养有用的的人才,人才首先要爱劳动,会劳动。
谢邀!学校如何做好立德树人工作,我觉得在国家教育方针指导下,做好三方面工作,不讲大话、空话、套话,把工作做到实处,强调细节,养成习惯。
一、校领导要熟悉掌握教育方针,立德树人从我做起,给师生树好标杆。关心教职工疾苦,关爱学生。深入教学一线,知师情,为人正直,廉洁自律,和蔼可亲,平易近人。
二、教师是立德树人的中坚力量,不仅在课堂上对学生进行德育教育,在生活的各种细节中也要灌输德育知识,爱国主义是大德,个人品行、行为习惯的矫正教育也不可缺失。教师们要知道,只有立好了德,才能树好人!
三、在学校立德树人教育中,家长的配合教育也很重要。父母是孩子的第一任教师,良好的家风是孩子成才的基石。
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