大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学校庆班会文件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学校庆班会文件的解答，让我们一起看看吧。
学校德育工作开展方法？
我从家长的角度谈一点粗浅的认识吧。
我儿子小学在我们这个城市是比较好的学校，当时选校区房没有考虑太多，就是综合我们夫妻单位跟学校的相对位置接送是否方便、学校名气、我们的支付能力几个因素考虑的。
第一，学校校风朴实，老师不会以难为孩子的方式向家长索要礼金，听到别的学校有这种情况的时候，我们感到无比庆幸。
第二，老师认真负责，我们小学阶段，班主任老师已经领着孩子们把初中阶段需要背的古文古诗背完了。她说，这样可以节约孩子初中的学习时间。她用的方法也挺多的，例如通过多媒体放《琵琶行》、《出师表》之类的古风歌曲，组织孩子进行诗词诵读会等。
第三，每一个年级都有主题班标。例如，我儿子那个年级是树木，有松树班、榕树班、柳树班等等，还有一个阳光班。然后，每一个班都会以这种植物的品质特性去暗示孩子，要成为这样的人，还是挺有效果的。
儿子现在是这个学校的初中部就读，因为疫情等原因经常网课，孩子在家上课，大人也可以跟着听，老师们更加的认真负责。有一次，我问孩子，教师节要不要给老师买一个小礼物啥的？孩子说:不用，老师说了，用成绩说话就行。
孩子的经历让我颇为感慨，朋友同事再说起买校区房，我就给他们安利儿子的学校。
学校一开学有的家委会就开始收班费，家长到底该不该交，家委会有没有存在的必要？
什么家委会？！说白了是班主任授权某一家长的非法团体组织。收缴班费应由班主任在家长会上说明班费的金额与去向。现在家委会在班群里收，少则几十，多则百元以上。累计多达数千上万，开支了多少，哪个家长知道？这种作法欠妥，有失公证。应该让大多数家长明明白白消费。
以前没有家委会的时候老师也能顺利的开展工作，遇到的问题比较少。家委会的存在很多时候可能就体现出了老师的尴尬，现在老师觉得很多很正当的，对学生或家长非常有利的事情，但是如果以老师的身份去做或者说出来，可能就会引起各方面的质疑，或者说老师做法是违规的。
给我的感觉，现在的家委会的权力非常大。学校凡是举行任何大型活动或者收费的活动，都必须经过家委会的同意或者考察。如果这些拿给学校来经手或者班主任经手的话，又会引起各方面的质疑，老师或者学校从中赚取多少利润。比如我们每年举行的社会实践活动，原来就是遇到很多家长觉得收费贵，所以后来这样的活动完全由家委会去考察，去和商家谈费用的问题，学校的麻烦反而少了很多，也很少有家长对学校有质疑。
像现在学校和老师都不能给学生订购教辅资料，但***学校的教材上的练习，完全是不够的。有些时候可能需要打印一些资料，如果我们老师收钱的话又涉嫌违规，哪怕是一分钱，所以这样的事情都完全交给家委会去完成，家委会也得征求所有家长同意，家委会根据啊，同意的人数啊，再进行打印或复印试卷或者统一购买相关资料。
当然作为家委会，必须秉着一个公平公正的心，为全班服务，不能有私心，不能借此为自己获取利益，也不能把家委会的意愿强加到所有家长头上，任何活动或者决定都必须征得所有家长的同意。家委会就是一个服务性的组织或者机构，所开展的工作必须有利于班级建设和发展，协助老师搞好班级管理工作，否则的话它就失去了存在的意义。
家有犬子刚升初一，我们一开学就是每人交二百做教育备用金，含水费，等一些班会开支，个人学得合理！公立学校，本身就没收任何费用，这些杂费理应由孩子自已承担！多退少补，提前备好，便于工作开展！
谢邀
笔者认为，家委会的存在是没有必要的。家委会只是特定时期的产物，并不能起到实际的督促学校提高教学质量的目的。
在过去的几年中家委会确实起到了一定的督促作用，有些家委会代表家长和学校进行谈判，要求学校提供更优质的环境给学生，这是可以理解的，也是其积极作用。
但随着我们国家经济的发展和社会的进步，学校的硬件和软件设施也日趋完善家委会的存在，其实作用并不太大反而成了某些家长作威作福的场所。
因此，笔者认为，家委会的存在其实是没有必要的。 题主所提的问题是，家委会要求收班费，来改善学生的学习环境或者是要求达到什么目的。
按道理说，这些要求并不过分，但是有些家长觉得这没有必要，由于碍于情面和家委会这样一个所谓的权利组织的存在，而不得不拿出一部分钱来支持家委会做这些事情。
其实有些家委会的活动已经远远超出了他们正常的活动范围，而影响到了学校的教学和领导秩序。 反而成为了老师们的一个负担。 有些家长甚至利用家委会这样一个平台，实现他们个人的私欲，这实在是不应该。
因此，笔者认为家委会已经没有存在的必要，应当取消。
到此，以上就是小编对于小学校庆班会文件的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学校庆班会文件的2点解答对大家有用。
