大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园校庆插画海报设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园校庆插画海报设计的解答，让我们一起看看吧。
厦门大学通知书长啥样？
通知书封面整体以红色为基调，结合***用标志性建筑嘉庚主楼群的插画，展现校园风***。还运用海浪花边、白鹭、镀金的白城校门等厦大元素来丰富画面层次。封底保留了往年对学子的祝语。
通知书内页整体分为三联形式:注册联、校训联、珍藏联。在元素设计上，加入厦大标志建筑简化设计而成的框体体头及欧式花纹。在边框上增加四角花纹点缀、线框粗细搭配，并***用流线型设计海浪底纹，丰富层次增加分量感。里面运用了金书元素，***用嘉庚纪念馆群建筑水印，展现学校的人文气息和科学精神。其中，金书元素源于厦大西门喷泉的雕塑设计，寓意学子惜知识如金，奋发向上。
厦门大学公布了百年校庆版的录取通知书，录取通知书***用镂空烫金、“繁星”罗布的外观设计，颜色为红色，状似一个文件袋，里面除了有一封录取通知书，还有两封信一封信是陈嘉庚先生筹办厦大的演词摘要，另外一封信则是“***手记”，有鲁迅、陈景润先生的手记。
在儿童教育方面，孩子应该以玩为主还是学习为主呢？
我主张“玩中学”。
爸妈包饺子时，可以让小朋友学着按扁面剂子，爸妈适当地给予小朋友肯定和表扬，这样小朋友会很开心，也更乐于帮忙。父母扫地时让小朋友帮忙拿戳子，帮忙分类垃圾。教小朋友洗自己的小袜子，折自己的小袜子，整理自己的用品等等这些力所能及的事。
小朋友在参与这些劳动时，不但获得了快乐，还能锻炼多方面的能力，比如与别人配合的能力，养成做事井井有条的习惯，同时锻炼了孩子的观察能力以及动手能力。
二、利用无意记忆，积累知识。
儿童教育方面，孩子应以玩为主还是以学习为主呢？我认为，要区别对待，学前儿童要以玩为主。
学前阶段主要是培养孩子一些最基本的能力和发现孩子的各种兴趣和爱好，开发大脑。
1：以玩为主，家长要有目的有计划的为孩子提供玩具，或者是和孩子一起做游戏，可以在玩的过程中引导引导孩子，发展孩子的想象力、语言表达能力和动手能力以增长孩子的智慧。可以寓教于乐，增进亲子关系。
以学为辅，这个阶段主要是给孩子讲故事读诗歌和读图画书，并且增加孩子对文字的感知和兴趣，使孩自发地产生想读书的愿望。切忌方法简单地教孩子学习，防止孩子有压力而讨厌学习，切忌拨苗助长！
2.单纯的玩耍不利于孩子的成长
如果孩子只是单纯的漫无目的的玩耍将会错过大脑开发的这个最佳时期，由此导致孩子将来的智能达不到应有的程度。
学前儿童的玩与学都需要父母的精心设计，才能有效的开发儿童的大脑。因此，父母只有先学习育儿知识，提高自己育儿能力，才能培育出优秀的孩子呀！！
这个问题很好，值得我们教育工作者讨论！
我认为在儿童教育方面，孩子应该以学习为主，会玩的孩子才会学习！
在应试教育的今天，孩子的教育还是要以学习为主。
儿童，是指小学教育吧，小学生的学习，像盖高楼一样，地基必须打牢！
在我30多年的教学生涯中，亲眼目睹，凡是成功人士，小学学习成绩都很好！
我的学生考上清华北大的，大学保送生，在小学，学习成绩都很优秀。成绩优秀的孩子他也会玩，玩的花样多，有很多让你意想不到！但是他学习起来，自空能力很高，学习效果事伴功倍。
清华学生李某某，出身一般。但是他非常会学习，上课认真听讲，下课认真做作业。小学时语文、数学在年级组都名列前茅！但是这个孩子非常调皮，上课铃响了，他把扫把放在教室的门上面，老师进教室门打老师头一下，弄的老师很难堪；在老师的坐位上放几个图钉，扎老师***一下。他把旧社会私熟的学生对待老师的方法都学到手了！他虽然调皮捣蛋，但是说明他动脑子了！他会玩才会学习！
小学基础知识学习的好，不出意外的话，孩子初中、高中都会越来越优秀
小学教育要以学习为主，小学学习成绩好的孩子，学习习惯、学习能力自律性都不差！
学习成绩好的孩子，他得到的鼓励也很多。他有了成就感对学习的兴趣越来越大！有了兴趣他越学越爱学！学习方法、学习目的都很明确！如：我要考班级的多少名；考年级的多少名；考什么样的学校，他了如指掌。他有了努力的方向，越学越好！他有梦想，有梦想就有实现的可能！外人看起来他学习很轻松，因为他会玩会学习！
结束语：
在儿童教育方面，要以学习为主，高楼大厦平地起，必须把地基打牢！培养孩子的好习惯和自律性，孩子会受用总生！
到此，以上就是小编对于幼儿园校庆插画海报设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园校庆插画海报设计的2点解答对大家有用。
